.

Infokommunikációs eszközök használata az általános iskolai oktatásban

Tisztelt Kitöltő! Schmotzer Bettina vagyok.

Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola végzős hallgatója.

Kérem az alábbi, anonim kérdőív kitöltésével segítsen a szakdolgozatom megalkotásában, amennyiben lehetséges, tekintsen el a jelenlegi krízis helyzettől, és gondoljon vissza a normál hétköznapokra!

Szakdolgozatom tárgya, mint ahogy a kérdőivem címe is mutatja, az IKT-s eszközök használata általános iskola alsó tagozatában.

Biztosított
1

Neme?

Válasszon egy választ
2

Életkora?

Válasszon egy választ
3

Melyik megyében dolgozik?

Válasszon egy választ
4

Mióta van a tanári pályán?

Években adja meg, pl.:4, 11
5

Tanulmányai során milyen oktatást segítő eszközöket használtak és ismertettek meg Önnel?

szemléltető eszköz, digitális tananyag, étékelő eszközök, stb.
6

Milyen IKT-s eszközök érhetőek el jelenleg a munkahelyén?

laptop, projektor, asztali gép, diavetítő, tv, rádió, stb.
7

A tanteremben van internet hozzáférése?

Válasszon egy választ
8

Amennyiben az iskola rendelkezik internettel, ki használhatja azt?

Válasszon egy választ
9

Mennyire szükséges az IKT-s eszközök használata az általános iskolában

0
Egyáltalán nem
Teljes mértékben
10

Az IKT-s eszközökkel csak informatika óra keretében ismerkedjenek meg a gyerekek?

Válasszon egy választ
11

Használ-e bármilyen infokommunikációs eszközt az órájnán?

Válasszon egy választ
12

Amennyiben használ:

Válasszon egy vagy több választ
13

Milyen céllal emeli be tanóráiba?

Válasszon egy vagy több választ
14

Amennyiben nem használ IKT-s eszközt, kérem néhány szóban mondja el, hogy miért nem.

15

Mit gondol mikortól ajánlott ezen eszközök bevezetése a tanításba?

A skála az egyes évfolyamokat mutatja az általános iskolában.
0
Általános iskolába lépve
Felsőbb korosztályban
16

Milyen mértékben támaszkodik ezekre az eszközökre tanítási óráin?

0
Egyáltalán nem
Teljes mértékben
17

Mennyire segíti az órákra történő felkészülésben?

0
Egyáltalán nem
Teljes mértékben
18

A korábban elkészített anyagait többször fel tudja hasznáni?

0
Egyáltalán nem
Teljes mértékben
19

Különbséget lehet-e tenni két osztályban aszerint, hogy óráikon az IKT-s eszközöket tanáraik használják-e, vagy sem?

0
Egyáltalán nem
Teljes mértékben
20

Hogyan lehetne, ill. lehetőség lenne-e vonzóbbá tenni az IKT eszközök napiszintű használatát az oktatásban?

Kérem, hogy pár mondatban fejtse ki véleményét!