.

CDL - Pompe de căldură

Stimate Domnule sau Doamnă, vă rugăm să acordați câteva minute din timpul dvs. pentru a completa următorul chestionar.

Securizat
Survio
Creați un chestionar
1

Cum credeți că evoluează domeniul instalațiilor pentru construcții

Selectați unul sau mai multe răspunsuri
2

Care doriți să fie aportul actualilor elevi în domeniul instalațiilor pentru construcții

3

Sunteți de părere că actualii elevi pot influența în bine, pe viitor, în domeniul instalațiilor pentru construcții?

Alegeți un răspuns
Creați un chestionar
4

Sunteți de părere că actualii elevi necesită să asimileze mai multe cunoștințe, pentru a influența în bine domeniul instalațiilor pentru construcții?

Alegeți un răspuns
5

Sunteți de părere, dacă elevii ar asimila mai multe cunoștințe în domeniul instalațiilor pentru construcții, vor avea mai mult succes în acest domeniu?

Alegeți un răspuns
6

Dacă ați ales Da, sunteți de părere că aceste cunoștințe asimilate ar necesita să fie mai practice, creând astfel o conexiune reală cu domeniul instalațiilor pentru construcții?

Alegeți un răspuns
Creați un chestionar
7

Dacă ați ales Nu, vă rog să expuneți mai jos motivele

8

Sunteți de acord cu introducerea unei discipline opționale, în scopul atingerii nevoilor de pregătire tehnologică de către elevi, solicitate de către angajatorii de pe piața instalațiilor pentru construcții?

Alegeți un răspuns
9

Dacă ați ales Nu, introducerii unei discipline opționale, expuneți motivele mai jos

Creați un chestionar
10

Ați mai avut experiență anetrioară, cu alte discipline opționale?

Alegeți un răspuns
11

Dacă Da, vă rog enumerați-le mai jos, detaliați fiecare în parte, incluzând clasa și anul școlar

12

Cum considerați oportunitatea introducerii unei discipline suplimentare, cerută de piața instalațiilor pentru construcții

Alegeți un răspuns pe fiecare rând
Creați un chestionar
13

Considerați că disciplina opțională ”Pompe de căldură” ar fi folositoare pregătirii profesionale a elevilor?

Alegeți un răspuns
14

Cum vedeți impactul disciplinei opționale ”Pompe de căldură” asupra elevilor?

0
Pregătire profesională mai slabă
Pregătire profesională mai bună
0
Slab pregătiți pentru piața muncii în domeniul instalațiilor pentru construcții
Bine pregătiți pentru piața muncii în domeniul instalațiilor pentru construcții
0
Slab adaptabili nevoilor pieței muncii în domeniul instalațiilor pentru construcții
Ușor adaptabili nevoilor pieței muncii în domeniul instalațiilor pentru construcții
Creați un chestionar
15

Sunteți de părere că domeniul instalațiilor pentru construcții are nevoie de viitori colaboratori care să fie cunoscători ai pompelor de căldură?

Alegeți un răspuns
16

În ce măsură credeți că elevii, pregătiți cu ajutorul disciplinei opționale ”Pompe de căldură”, ar putea avea succes în domeniul instalațiilor pentru construcții?

17

În ce măsură credeți că elevii, care au asimilat cunoștințele corespunzătoare disciplinei opționale ”Pompe de căldură”, vor obține aprecieri, ca specialiști, în domeniul instalațiilor pentru construcții?

Creați un chestionar
18

Sunteți de părere că disciplina opțională ”Pompe de căldură”, ar putea reprezenta o necesitate de avansare, în domeniul instalațiilor pentru construcții?

Alegeți un răspuns
19

Dacă Da, în ce măsură credeți că va fi impactul?

20

Sunteți de părere că elevii, având asimilate cunoștințele din disciplina opțională ”Pompe de căldură”, vor găsi utilă această disciplină ulterior, atunci când vor activa în domeniul instalațiilor pentru construcții?

Alegeți un răspuns
Creați un chestionar
21

Dacă Da, în ce măsură considerați că ar fi utile aceste cunoștințe?

Creați un chestionar