.

Kis kezek, nagy kijelzők Képernyőfüggő gyerekek - a digitális világ hatásai

Kedves Kitöltő! Kedves Szülők! Szalkai Katalin vagyok  az Esztergomi Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet és Társadalomtudományi Karának Óvodapedagógus hallgatója. Szakdolgozatom kutatási munkáját segíti azzal, ha kitölti ezt az anonim, azaz névtelen, kérdőívet, mely a gyerekek okoseszköz használatát, annak érzelmekre, viselkedésre és a beszédfejlődésre kifejtett hatásait hivatott vizsgálni. Bátran ossza meg velem véleményét tapasztalait gyermeke viselkedéséről, a digitális eszközök használata alatt, közben és után Kérem, szánjon néhány percet az idejéből az alábbi kérdőív kitöltésére.

Biztosított
1

A kitöltő neme

Válasszon egy vagy több választ
2

Az Ön életkora

Válasszon egy vagy több választ
3

Melyik életkori kategóriába esik gyermeke

Válasszon egy vagy több választ
4

Válassza ki gyermeke nemét

Válasszon egy vagy több választ
5

Jelölje be azokat az eszközöket, amelyek megtalálhatóak az otthonában!

Válasszon egy vagy több választ
6

Keresztény szellemben neveli - e gyermekét? Ha, igen, van- e ennek valamilyen hatása a digitális eszközhasználatra?

pl. Nem használhatnak digitális eszközöket, kevesebbet nézhetik pl. a televíziót stb.
7

Van - e a gyermekének saját okoseszköze? Ha, igen mi/mik azok?

8

Milyen tartalmakat néz a gyermeke az okoseszközökön? (facebook, Instagram, You tube, tik-tok)

9

Kivel használja ezeket az eszközöket?

Hogyan felügyeli, hogy gyermeke milyen tartalmakat fogyaszt az okos eszközön?
10

Naponta körülbelül hány percet tölt a gyermek digitális eszközökkel?

Válasszon egy vagy több választ
11

Megfigyelt hatások : Kérem, jelölje be, mennyire igazak az Ön gyermekére az alábbi állítások!

A gyermek nyugtalan, ha nem használhat digitális eszközt
12

Megfigyelt hatások : Kérem, jelölje be, mennyire igazak az Ön gyermekére az alábbi állítások!

A digitális eszközök használata után érzékenyebb, ingerlékenyebb
13

Megfigyelt hatások : Kérem, jelölje be, mennyire igazak az Ön gyermekére az alábbi állítások!

A digitális eszközök használata után nehezebben figyel, nehezebben összpontosít más tevékenységekre
14

Megfigyelt hatások : Kérem, jelölje be, mennyire igazak az Ön gyermekére az alábbi állítások!

A gyermek gyakran utánozza a látott digitális tartalmakat.
15

Megfigyelt hatások : Kérem, jelölje be, mennyire igazak az Ön gyermekére az alábbi állítások!

A gyermeke gyakran utánozza a látott digitális tartalomban az agresszív viselkedést!
16

Megfigyelt hatások: Kérem, jelölje be, mennyire igazak gyermekére az alábbi állítások!

Az óvodában kötekedőbb, nem keresi másokkal a kapcsolatot, bánt másokat!
17

Gyermeke mikor kezdett el beszélni?

Gyermeke megfelelően beszél?
18

Megfigyelt hatások : Kérem, jelölje be, mennyire igazak az Ön gyermekére az alábbi állítások!

A gyermek beszédkészsége jól fejlődik a digitális tartalmak hatására
19

Megfigyelt hatások : Kérem, jelölje be, mennyire igazak az Ön gyermekére az alábbi állítások!

A gyermek beszédkészsége NEM jól fejlődik a digitális eszközök használata során
20

Megfigyelt hatások :Tapasztalt- e változást gyermeke érzelmi vagy viselkedéses reakcióiban a digitális eszközök bevezetése óta? A használat alatt, közben vagy után?

Ha igen, mit, kérem írja le! (pl.: Látszólag ok nélküli félelem, szorongás, elfojtott harag, folytonos bizonytalanság, rettegés, akaratosság, agresszió stb.)
21

Milyen szabályokat vagy rutinokat alakítottak ki a családban az eszközhasználat körül? (pl. időpont, helyszín, tartalom stb.?)

Fordítottak - e időt a digitális tartalmak közös megbeszélésére? (pl. miket nézhet, valósak-e az ott látottak?)
22

Az emberek sokszor nem is nézik a televíziót, de háttérzajként bekapcsolják. Az Önök családjában ez jellemző szokás?

Válasszon egy vagy több választ
23

Milyen sűrűn fordul elő, hogy odaadja gyermekének a telefonját, tabletet stb. , azért, hogy egy kicsit lefoglalja?

Gondoljon egy asztaltársaságban, vacsorán, felnőtt beszélgetésen eltöltött időre vagy, csak hogy "nyugta" legyen?
24

Szokott -e mesélni gyermekének fejből vagy mesekönyvből?

Milyen gyakran?
25

Sorolja fel, mire használja gyermeke az okos eszközt!

Sorolja fel, milyen játékokkal játszik gyermeke, írjon konkrét példákat!
26

Gyermekének van bármilyen beszédfejlettségi problémája, melyet a gyermek pedagógusai, vagy az őt körülvevő szakemberek jeleztek Önnek? (Logopédiai ellátás, korai fejlesztés, nyelvi késés, elmaradás?)

27

Gyermeke kapott e bármilyen státuszt a pedagógiai szakszolgálatnál? (BTMN, SNI, ADHD stb.)

Válasszon egy vagy több választ
28

Ön szerint milyen fejlesztő hatásai vannak gyermekére nézve az okoseszközök használatának?

Vannak- e egyáltalán fejlesztő hatásai?
29

Ön szerint van -e negatív hatása gyermekére az okoseszközök használatának?

Ha igen, kérem írja le, hogy mit gondol annak!
30

Bármilyen más változást észlelt gyermekén a digitális eszköz használata után, kérem ossza meg velem tapasztalatait, akár személyesen is.

Köszönöm, hogy megtisztelt válaszaival, segítve ezzel szakdolgozatom sikeres megírását!


Tisztelettel: Szalkai Katalin