.

Passeggiata filosofica (questionario di valutazione dell'attività didattica)

Cari studenti, vi invito a rispondere a questo breve questionario. La vostra valutazione in merito alla passeggiata filosofica sarà molto utile per capire il vostro grado di soddisfazione in merito.

Protetto
1

L'attività "Passeggiata filosofica" è stata corrispondente alle tue aspettative?

Scegli una risposta
2

Rispetto alle aspettative che avevi prima, l’attività si è rivelata utile?

Scegli una risposta
3

Frequentando questa attività hai acquisito:

Scegli una risposta in ogni fila
4

Quanto questa metodologia di insegnamento ha stimolato/motivato il tuo l'interesse verso la disciplina (filosofia)?

5

Giudichi positivamente le metodologie attive utilizzate per l'attività(didattica esperienziale, laboratoriale,strategie attive incentrate sul gioco...) ?

Scegli una risposta
6

Pensi che questi metodi di insegnamento siano maggiormente efficaci?

Scegli una risposta
7

Giustifica la tua risposta

8

Pensi che questo tipo di attività abbia influenzato positivamente il tuo umore?

Scegli una risposta
9

Hai provato emozioni positive (felicità, serenità, spensieratezza…) durante la passeggiata?

Scegli una risposta
10

Pensi che integrare la didattica frontale con queste metodologie attive possa favorire un clima positivo nella classe?

Scegli una risposta
11

Quanto l’intera attività ti ha permesso di relazionarti positivamente con i tuoi compagni?

Scegli una risposta
12

La filosofia in cammino è da sempre considerata come un “farmaco” in quanto ci permette di darci del tempo, il quale risulta prezioso soprattutto nel mondo frenetico in cui viviamo. Quanto sei d’accordo con ciò?

Scegli una risposta
13

In riferimento alla domanda precedente, anche tu hai sperimentato dei benefici dopo la passeggiata filosofica?

Scegli una risposta
14

Se si, quali?

15

Credi che nel complesso questa esperienza sia stata positiva?

Scegli una risposta
16

Quanto pensi sia utile proporre l’attività negli anni successivi?

Scegli una risposta