.
Leerkrachten enquete attitude, kennis en vaardigheden
Geachte Heer / Mevrouw, neem alstublieft een paar minuten tijd om de volgende enquête in te vullen.
Beginnen
Beveiligd
Survio
Maak een enquête
1
Houdt u zelf van lezen?
Ja
Soms
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
2
Wat doet u zelf tijdens het vrije lezen?
Doorgaan
Maak een enquête
3
Leest u zelf veel kinderboeken?
Doorgaan
Maak een enquête
4
Laat u uw eigen leesplezier zien aan de leerlingen?
Ja
Af en toe
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
5
Hoe vaak leest u voor in de klas?
Elke dag
Zo vaak mogelijk
3x per week
Minder dan 3x per week
Doorgaan
Maak een enquête
6
'Moetiveert' u de leerlingen die niet uit zichzelf lezen tijdens het lezen? (Verplichten tot lezen)
Ja
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
7
Heeft u het gevoel dat u beschikt over de beoogde kwaliteiten van de lezende leerkracht (Didactische kennis, vaardigheden, self-efficacy, zelf kinderboeken lezen en repertoirekennis
Self-efficacy betekent het vertrouwen hebben dat je zelf de leesmotivatie kunt bevorderen. Repertoirekennis is veel kennis over verschillende boeken.
Doorgaan
Maak een enquête
8
Beschikt u over literaire kennis?
Ja
Kan beter
Matig
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
9
Bent u goed op de hoogte van het boekenaanbod in de leeftijdscategorie van uw groep?
Ja
Kan beter
Matig
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
10
Bent u bezig met de autonomie, competentie en verbondenheid van de leerlingen wanneer zij vrij lezen?
Ja, altijd
Ja, soms
Nee, nooit
Doorgaan
Maak een enquête
11
In hoeverre bent u bezig met het voeren van leesgesprekken met leerlingen? Beschrijf zo ja hoe, zo nee wat er ontbreekt.
Doorgaan
Maak een enquête
12
Leest u met de klas een kwartier tot een half uur?
Doorgaan
Maak een enquête
13
Hoe vaak werkt u volgens de leescirkel van Chambers (2012)?
Altijd
Niet altijd
Amper
Nooit
Doorgaan
Maak een enquête
14
Ondersteunt u leerlingen bij het uitkiezen van een boek? Zo ja waarom?
Doorgaan
Maak een enquête
15
Heeft u een duidelijk beeld gevormd van de leesvoordeuren en interesses van de leerlingen in uw klas?
Ja
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
16
Bent u bezig met verwerkingsopdrachten en activiteiten na een gelezen boek bij een leerling?
Ja, altijd
Soms
Nee, nooit
Doorgaan
Maak een enquête
17
Laat u leerlingen boekentips geven aan elkaar?
Ja, vaak
Soms
Te weinig
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
18
Geeft u boekentips in de klas? (Boekpromotie)
Ja, vaak
Soms
Te weinig
Nee
Doorgaan
Maak een enquête
19
Praat u met leerlingen over het boek wat u heeft voorgelezen? Zo ja hoe?
Versturen
Maak een enquête