.

Média és az okoseszközök használatának hatása

Szalma-Kiss Annamária vagyok, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola hallgatója. Fejlesztő-differenciáló pedagógia szakirányú továbbképzésén veszek részt, mint óvodapedagógus. 

Kérem segítse szakdolgozatom elkészülését a kérdőív párperces kitöltésével.

A kérdőív teljesen anonim, ezért kérem, hogy törekedjen őszinte válaszok adására.

Biztosított
A média és az okoseszközök
1

Hány éves a gyermeke?

Válasszon egy választ
2

Jár-e gyermeke óvodába?

Válasszon egy választ
3

Szokott-e gyermeke televíziót nézni?

Válasszon egy választ
4

Ha igen, mennyit nézi naponta?

Válasszon egy választ
5

Szoktak-e közösen televíziót nézni?

Válasszon egy választ
6

Szokott-e okoseszközt használni gyermeke? (tablet, laptop, telefon...stb)

Válasszon egy vagy több választ
7

Ha használ, mennyi időt naponta?

Válasszon egy választ
8

Az okoseszköz használata időhöz, "teljesítményhez", naphoz van kötve vagy korlátlanul elérhető gyermeke számára?

Válasszon egy vagy több választ
9

Milyen tartalmakat néz vagy használ ezeken az eszközökön?

Válasszon egy vagy több választ
10

Vannak barátai az óvodában?

Válasszon egy választ
11

Gyermeke szokott agresszíven viselkedni?

Válasszon egy választ
12

Érzelmeit hogyan éli meg gyermeke?

Válasszon egy választ
13

Otthon szokott rajzolni, festeni vagy kézműveskedni?

Válasszon egy választ
14

Óvodából szokott-e hazavinni rajzot/festményt vagy kézműves dolgokat?

Válasszon egy választ
15

Gyermeke kommunikációjára mi jellemző?

Válasszon egy választ
16

Milyen a gyermeke viselkedése más gyerekekkel?

Válasszon egy választ
17

Milyen játékokkal játszik legszívesebben?

Válasszon egy vagy több választ
18

Szokott-e gyermekének mesét olvasni?

Válasszon egy választ
19

Hogyan altatja gyermekét?

Válasszon egy választ
20

Van-e bármilyen gondolata a témával kapcsolatban, amit szívesen megoszt?