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Enquête de besoins des pharmacien.ne.s d’officine

Madame, Monsieur, veuillez prendre quelques minutes de votre temps pour remplir le sondage suivant.

Sécurisé
1

Quel est votre âge ?

2

Depuis combien d’années exercez-vous en tant que pharmacien.ne d’officine ?

3

Dans quel type de pharmacie travaillez-vous ?

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4

Exprimez votre degré d’accord avec l’affirmation suivante : « En tant que pharmacien.ne d’officine, je souhaiterais avoir plus d’information sur le vécu et les difficultés que peut rencontrer un patient après la survenue d’un infarctus du myocarde. Je suis : »

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5

Exprimez votre degré d’accord avec l’affirmation suivante : « En tant que pharmacien.ne d’officine, je souhaiterais mieux connaître ce que les patient.e.s qui ont vécu un infarctus attendent du personnel officinal (connaissances, attitude). Je suis : »

Choisissez une seule réponse
6

Exprimez votre degré d’accord avec l’affirmation suivante : « En tant que pharmacien.ne d’officine, je souhaiterais réactualiser mes connaissances sur les facteurs de risque et les actions de prévention concernant l’infarctus. Je suis : »

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7

Exprimez votre degré d’accord avec l’affirmation suivante : « En tant que pharmacien.ne d’officine, les thématiques suivantes devraient faire partie de la formation : Identifier les patients à risque cardiovasculaire et élaborer des stratégies de prévention primaire Je suis : »

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8

Exprimez votre degré d’accord avec l’affirmation suivante : « En tant que pharmacien.ne d’officine, les thématiques suivantes devraient faire partie de la formation : Reconnaître un patient faisant un infarctus en officine et comprendre sa prise en charge en aigu Je suis : »

Choisissez une seule réponse
9

Exprimez votre degré d’accord avec l’affirmation suivante : « En tant que pharmacien.ne d’officine, les thématiques suivantes devraient faire partie de la formation : Identifier les patients en post infarctus et élaborer des stratégies de prévention secondaire. Je suis : »

Choisissez une seule réponse
10

Exprimez votre degré d’accord avec l’affirmation suivante : « En tant que pharmacien.ne d’officine, les thématiques suivantes devraient faire partie de la formation : Bases de communication avec les patient.e.s (posture, attitude, …) Je suis : »

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11

Pour vous, quels sujets sont les plus importants à aborder dans ces formations ?

12

Il est prévu que la formation contienne une partie distancielle (environ 30 min de E-learrning) et une partie en présentiel (environ 1h30). Est- ce que ce format mixte vous paraît adapté ?

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13

La partie présentielle sera basée sur la ludopédagogie (apprentissage par le jeu : jeu en équipe sous forme de quizz, interactivité), avez-vous déjà eu des formations de ce type ?

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14

Si oui, avez-vous appréciez ce format ?

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15

Si non, êtes-vous prêts à suivre ce type de formation ?

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16

Pourquoi ?

17

Quelle serait, selon vous, la meilleure option pour réaliser la partie en présentiel de la formation ?

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18

Avez-vous déjà eu des formations communes en présentiel avec des assistant.e.s en pharmacie (hors présentation de produit) ?

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19

Avez-vous déjà eu des formations communes en présentiel avec des assistant.e.s en pharmacie (hors présentation de produit) ?

20

Avez-vous des commentaires ou des suggestions supplémentaires à nous faire ?

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