.

Systemowe i pozasystemowe wsparcie dzieci ze spektrum autyzmu

Szanowni Państwo!

Nazywam się Agnieszka Pala i na potrzeby mojej pracy magisterskiej przeprowadzam badanie kierowane jest do rodziców dzieci ze spektrum autyzmu, którego celem jest ocena dostępnych systemowych i pozasystemowych środków wsparcia dla dzieci w wieku przedszkolnym ze spektrum autyzmu, celem oceny ich efektywności oraz możliwości poprawy funkcjonowania dzieci w codziennym życiu. W związku z tym zwracam się do Państwa z prośbą o wypełnienie poniższego kwestionariusza. Proszę o zaznaczenie odpowiedzi, z którą najbardziej się Państwo zgadzacie. Zapewniam o całkowitej anonimowości badania, a także o wykorzystaniu zebranych danych wyłącznie w celach naukowych.

Zabezpieczony
1

Wiek:

Wybierz jedną odpowiedź
2

Płeć:

Wybierz jedną odpowiedź
3

Miejsce zamieszkania:

Wybierz jedną odpowiedź
4

Branża, w jakiej wykonywany jest Pana/Pani zawód:

Wybierz jedną odpowiedź
5

Do jakiego rodzaju placówki edukacyjnej uczęszcza Pani/Pana dziecko?

Wybierz jedną odpowiedź
6

Z jakiego rodzaju wsparcia systemowego korzysta Pni/Pana dziecko?

Wybierz jedną odpowiedź
7

Jak często Pani/Pana dziecko uczestniczy w zajęciach terapeutycznych w placówce?

Wybierz jedną odpowiedź
8

Czy wsparcie systemowe dostępne w placówce spełnia Pani/Pana oczekiwania?

Wybierz jedną odpowiedź
9

Jak ocenia Pani/Pan poziom dostosowania zajęć terapeutycznych do potrzeb dziecka?

Wybierz jedną odpowiedź
10

Czy korzysta Pani/Pan z dodatkowego wsparcia poza placówką edukacyjną?

Wybierz jedną odpowiedź
11

Jakie formy wsparcia pozasystemowego są dla Pani/Pana dziecka najważniejsze?

Wybierz jedną odpowiedź
12

Jak ocenia Pani/Pan efektywność wsparcia pozasystemowego?

Wybierz jedną odpowiedź
13

Jakie korzyści zaobserwowała Pani/zaobserwował Pan dzięki wsparciu pozasystemowemu?

Wybierz jedną odpowiedź
14

Czy dostępność wsparcia pozasystemowego w Pani/Pana regionie jest wystarczająca?

Wybierz jedną odpowiedź
15

Czy napotkała Pani/napotkał Pan bariery z dostępem do wsparcia systemowego dla dziecka?

Wybierz jedną odpowiedź
16

Jakie są główne bariery w dostępie do systemowego wsparcia?

Wybierz jedną odpowiedź
17

Czy napotkała Pani/napotkał Pan bariery z dostępem do wsparcia pozasystemowego?

Wybierz jedną odpowiedź
18

Jak bariery w dostępie do wsparcia wpływają na rozwój dziecka?

Wybierz jedną odpowiedź
19

Jak ocenia Pani/Pan odległość do punktów wsparcia?

Wybierz jedną odpowiedź
20

Jak oceniają Pani/Pan skuteczność zajęć terapeutycznych w placówce?

Wybierz jedną odpowiedź
21

Jak ocenia Pani/Pan skuteczność wsparcia pozasystemowego?

Wybierz jedną odpowiedź
22

Jaką średnią ocenę (w skali 1–5) przyznałaby Pani/przyznałby Pan wsparciu, z którego korzysta dziecko?

Wybierz jedną odpowiedź
23

Czy wsparcie wpłynęło na poprawę funkcjonowania dziecka?

Wybierz jedną odpowiedź
24

Jak oceniają Pan/Pani zaangażowanie specjalistów prowadzących wsparcie?

Wybierz jedną odpowiedź
25

Jakie zmiany w systemie wsparcia byłyby najbardziej pomocne dla Pani/Pana dziecka?

Wybierz jedną odpowiedź
26

Czy Pani/Pana zdaniem należy zwiększyć dostępność wsparcia pozasystemowego?

Wybierz jedną odpowiedź
27

Czy ma Pani/Pan wystarczającą wiedzę o dostępmych formach wsparcia o dostępnych formach wsparcia?

Wybierz jedną odpowiedź
28

Jak ocenia Pani/Pan własne zaangażowanie w poszukiwanie form wsparcia dla swojego dziecka?

Wybierz jedną odpowiedź
29

Jakie dodatkowe formy wsparcia powinny zostać wprowadzone?

Wybierz jedną odpowiedź
Dziękujemy za poświęcony czas i udzielone odpowiedzi.
Udostępnij ankietę i pomóż uzyskać więcej odpowiedzi.