Powered by

De kennis van muziektheorie en solfège bij amateurkoorzangers.

Geachte Heer / Mevrouw,

Mijn naam is Michel Poels en ik ben student Master of Music Koordirectie aan de Hogeschool voor de Kunsten te Utrecht. Ik doe onderzoek naar de kennis van muziektheorie* en vaardigheid in solfège ** bij amateurkoorzangers in Nederland; naar de manier waarop Nederlandse amateurkoorzangers hun noten instuderen. Ook betrek ik daarbij de invloed van de komst van het internet (Youtube, websites om koorpartijen in te studeren etc..)

Graag zou ik u willen vragen deze enquête in te vullen.

* Onder muziektheorie wordt verstaan de basiskennis van het hedendaagse notenschrift; de notennamen kunnen benoemen, het genoteerde ritme kunnen lezen, het kunnen herkennen van toonsoorten en een redelijke kennis van de begrippen aangaande expressie (forte, rallentando, diminuendo etc..)

** Onder solfège wordt verstaan “het van blad kunnen zingen”; het kunnen treffen van de intervallen binnen het octaaf in het juiste ritme, maar niet perse in het juiste tempo. Deze vaardigheid is verworven, al dan niet op basis van solmisatie (do-re-mi) of een andere methode)

Enquête starten