.
Leesbevordering in de klas
Geachte Heer / Mevrouw, neem alstublieft een paar minuten tijd om de volgende enquête in te vullen.
Beginnen
Beveiligd
Survio
Maak een enquête
Enquête leesplan
1
Wordt er in jouw klas vaak voorgelezen?
Geef aan hoe vaak er in jouw klas wordt voorgelezen.
Ja
Nee
Soms
2
Denk je dat de school voldoende leesbevorderende activiteiten organiseert voor de leerlingen?
Beoordeel of je vindt dat de school genoeg activiteiten organiseert om lezen te promoten.
Ja
Nee
Misschien
3
Hoe tevreden ben je over de boeken die beschikbaar zijn in de schoolbibliotheek?
Geef aan hoe tevreden je bent over de beschikbare boeken in de schoolbibliotheek.
Zeer tevreden
Tevreden
Neutraal
Ontevreden
Zeer ontevreden
4
Hoe vaak lees je samen met je leerlingen in de klas?
Geef aan hoe vaak je samen met je leerlingen leest in de klas.
5
Hoe zou je de leesmotivatie van je leerlingen beschrijven?
Kies één of meer antwoorden
De meeste leerlingen zijn altijd enthousiast om te lezen.
Veel leerlingen zijn geïnteresseerd, maar soms afgeleid.
Sommige leerlingen tonen interesse, maar anderen niet.
Weinig leerlingen zijn gemotiveerd om te lezen.
Geen van de leerlingen is gemotiveerd om te lezen.
6
Welke obstakels kom je tegen bij het bevorderen van leesplezier in de klas?
Kies één of meer antwoorden
Onvoldoende tijd om regelmatig te lezen tijdens de les.
Gebrek aan interessante of geschikte boeken voor de leerlingen.
Leerlingen hebben moeite met lezen, waardoor ze minder gemotiveerd zijn.
Er is onvoldoende ondersteuning of begeleiding voor leerlingen die moeite hebben met lezen.
Anders
7
Hoe vaak maken jouw leerlingen gebruik van de schoolbibliotheek voor hun leesactiviteiten?
Kies één of meer antwoorden
Wekelijks
Maandelijks
Per kwartaal
Bijna nooit/ nooit
8
Hoe zou je de leesvaardigheid van je leerlingen beoordelen?
Kies één of meer antwoorden
Ze hebben een hoge leesvaardigheid en begrijpen de meeste teksten.
Ze hebben een gemiddelde leesvaardigheid en begrijpen eenvoudige teksten goed.
Ze hebben moeite met lezen en begrijpen niet altijd de teksten.
Ze hebben ernstige moeite met lezen en begrijpen zelden de teksten
9
In hoeverre bespreek je regelmatig boeken of leeservaringen met je leerlingen?
Kies één of meer antwoorden
Ik bespreek vaak boeken en leeservaringen met de leerlingen, minstens wekelijks.
Ik bespreek boeken en leeservaringen af en toe, ongeveer maandelijks.
Ik bespreek soms boeken en leeservaringen, maar niet regelmatig.
Ik bespreek nooit boeken of leeservaringen met de leerlingen.
10
Welke verbeteringen zou jij voorstellen voor de schoolbibliotheek om het leesplezier te vergroten?
Kies één of meer antwoorden
Meer gevarieerde boeken aanbieden die aansluiten bij verschillende leesniveaus en interesses.
De bibliotheek toegankelijker maken, bijvoorbeeld door langere openingstijden of makkelijker toegang.
Meer interactieve leesactiviteiten organiseren, zoals leesclubs of auteurbezoeken.
De bibliotheek vernieuwen met moderne en visueel aantrekkelijke boeken.
Doorgaan
Maak een enquête
Enquête leesplan
Versturen
Maak een enquête