.

Klimat społeczny w mojej szkole

Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.

Zabezpieczony
1

Cieszę się, że pracuję w Szkole Podstawowej Nr 7

Wybierz jedną odpowiedź
2

Chętnie idę do pracy w szkole

Wybierz jedną odpowiedź
3

Lubię prowadzić lekcje w szkole

Wybierz jedną odpowiedź
4

Czuję się doceniany/-a w szkole

Wybierz jedną odpowiedź
5

Dyrekcja szkoły pyta nauczycieli o opinie w sprawach dotyczących życia i pracy szkoły.

Wybierz jedną odpowiedź
6

Moje zdanie na temat życia i pracy szkoły jest brane pod uwagę

Wybierz jedną odpowiedź
7

Dyrekcja jest otwarta na propozycje i pomysły nauczycieli

Wybierz jedną odpowiedź
8

Dyrekcja udziela nauczycielom konstruktywnych informacji zwrotnych dotyczących ich pracy

Wybierz jedną odpowiedź
9

Czy uważasz, że istnieje odpowiednie wsparcie dla nauczycieli w zakresie rozwoju zawodowego?

Wybierz jedną odpowiedź
10

Czy uważasz, że istnieje otwarta komunikacja między personelem nauczycielskim a zarządem szkoły?

Wybierz jedną odpowiedź
11

Nauczyciele starają się, aby uczniowie dobrze myśleli o sobie (mieli poczucie własnej wartości)

Wybierz jedną odpowiedź
12

Nauczyciele udzielają uczniom dodatkowej pomocy w nauce, gdy ci jej potrzebują

Wybierz jedną odpowiedź
13

Relacje między nauczycielami są dobre

Wybierz jedną odpowiedź
14

Nauczyciele chętnie współpracują ze sobą

Wybierz jedną odpowiedź
15

Nauczyciele chętnie uczestniczą we wspólnych spotkaniach, imprezach, wyjazdach

Wybierz jedną odpowiedź
16

Mam zaufanie do większości nauczycieli w mojej szkole

Wybierz jedną odpowiedź
17

Czuję się akceptowany przez innych nauczycieli

Wybierz jedną odpowiedź
18

Mogę otrzymać pomoc od innych nauczycieli, gdy jej potrzebuję

Wybierz jedną odpowiedź
19

Czy kiedykolwiek w swojej pracy w szkole spotkał się pan/pani z mobbingiem ?

Wybierz jedną odpowiedź
20

Co powoduje, że DOBRZE czuje się Pani/Pan w pracy w szkole?

21

Co powoduje, że ŹLE czuje się Pani/Pan w pracy w szkole?

22

Jakie inicjatywy mogą być podjęte przez radę pedagogiczną w celu wzmocnienia relacji między nauczycielami i uczniami?