.

Hodnocení matematiky 9. ročník

Milí deváťáci věnujte chvilku vyplnění dotazníku, který mi pomůže zhodnotit působení ve vaší třídě a bude mi nápomocno při další výuce matematiky na zdejším ústavu. :) 

Zabezpečeno
Survio
Vytvořit dotazník
1

Žáci ve třídě se chovají tak, jak učitel vyžaduje

Vyberte jednu odpověď
2

Můj učitel mi dá vědět, když si vedu dobře

Vyberte jednu odpověď
3

Připadá mi, že si učitel výuku užívá

Vyberte jednu odpověď
4

Když se učíme novou látku, ukáže učitel během výuky několik příkladů

Vyberte jednu odpověď
5

Učitel žáky upozorní, když se nechovají podle pravidel/školního řádu

Vyberte jednu odpověď
6

Během výuky ztrácíme čas

Vyberte jednu odpověď
7

Učitel vysvětlí, jak budou žáci hodnoceni za svoji práci

Vyberte jednu odpověď
8

Můj učitel je nadšený do svého předmětu

Vyberte jednu odpověď
9

Můj učitel vysvětluje látku tak, že ji jsem schopný/á pochopit

Vyberte jednu odpověď
10

Po celou dobu vyučovací hodiny se učíme nebo pracujeme

Vyberte jednu odpověď
11

Učitel oznámkuje naši práci během rozumné doby

Vyberte jednu odpověď
12

Učitel nám říká i zajímavosti nad rámec obsahu učebnice

Vyberte jednu odpověď
13

Těšili jste se na výuku tohoto učitele (v porovnání s ostatními učiteli, či ostatními učiteli, které vás tento předmět učili)

Vyberte jednu odpověď
14

Učitel vysvětluje látku tak, že je těžké ji pochopit

Vyberte jednu odpověď
15

Učitel nám říká, co bychom měli na konci hodiny umět - jaký je cíl výuky

Vyberte jednu odpověď
16

Během výuky se učíme různými způsoby (výklad učitele, diskuze ve třídě, práce ve skupinách…)

Vyberte jednu odpověď
17

Učitel chodí po třídě, aby kontroloval studenty, když máme zadanou práci ve třídě

Vyberte jednu odpověď
18

Když se učitel na něco zeptá, dá třídě pár vteřin na rozmyšlení odpovědi

Vyberte jednu odpověď
19

Mám příležitosti procvičit si novou látku

Vyberte jednu odpověď
20

Před koncem hodiny učitel shrne, co jsme se naučili

Vyberte jednu odpověď
21

Učíme se nebo pracujeme až do konce hodiny

Vyberte jednu odpověď
22

Co vás na hodinách matematiky baví / bavilo?

23

Co vám leze / lezlo na matematice na nervy (celkově, v hodinách, na učiteli,...)?

24

Co byste změnili v hodinách matematiky - co byste rádi, co vyřadit, co se vám líbilo, co nelíbilo?

25

Oznámkujte pana učitele jako ve škole (1- nejlepší; 5- nejhorší)

Vyberte jednu odpověď v každém řádku
Vytvořit dotazník