.

Taal-didactisch handelen in de onderbouw

Geachte Heer / Mevrouw, neem alstublieft een paar minuten tijd om de volgende enquête in te vullen.

Beveiligd
Geef per stelling aan in hoeverre deze op jou van toepassing is. Gebruik de volgende schaal: 1 = Niet van toepassing 2 = In geringe mate van toepassing 3 = Neutraal / soms van toepassing 4 = In ruime mate van toepassing 5 = Volledig van toepassing
1

Ik integreer taaldoelen bewust in verschillende vakken.

Gebruik alleen cijfers
2

Ik stimuleer actief de woordenschatontwikkeling van mijn leerlingen.

Gebruik alleen cijfers
3

Ik pas regelmatig interactieve werkvormen toe om taalontwikkeling te bevorderen.

Gebruik alleen cijfers
4

Ik creëer een rijke taalomgeving in mijn klas (bijv. door taalrijke materialen, gesprekken, boeken).

Gebruik alleen cijfers
5

Ik signaleer tijdig wanneer leerlingen extra taalondersteuning nodig hebben.

Gebruik alleen cijfers
6

Ik pas mijn aanpak aan op basis van de taalbehoeften van mijn leerlingen.

Gebruik alleen cijfers
7

Ik reflecteer regelmatig op mijn eigen taalgerichte didactisch handelen.

Gebruik alleen cijfers
8

Ik neem verantwoordelijkheid voor mijn professionele ontwikkeling op het gebied van taalonderwijs.

Gebruik alleen cijfers
9

Ik werk effectief samen met collega’s binnen het onderbouwteam aan taalgericht onderwijs.

Gebruik alleen cijfers
10

Welke vaardigheid zou je verder willen ontwikkelen en waarom?

Je kan een keuze maken uit bovenstaande vaardigheden vraag 1-9
11

Wat heb je nodig om taalgericht didactisch handelen verder te versterken in jouw praktijk?

12

Welke leerstijl spreekt je het meeste aan?

Kies één of meer antwoorden