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Scrittura collettiva - Cyberbullismo

Gentile signore o signora, la preghiamo di dedicare alcuni minuti del suo tempo per completare il seguente sondaggio.

Protetto
Survio
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Ecco un breve questionario per l'autovalutazione: sarai tu a riflettere e provare a valutare il percorso che abbiamo affrontato sul cyberbullismo. Sii sincero: che senso ha falsare la realtà?

1

Cognome e nome

Il questionario sarà letto soltanto dal docente. Segretezza assicurata.
2

AREA INTERESSE - Quanto ti hanno interessato i temi trattati?

0
Poco
Molto
3

AREA INTERESSE - Scrivi l'esperienza (lettura, attività, scrittura) che più ti ha stimolato

4

AREA LAVORO DI GRUPPO - Quanto ritieni importante il tuo contributo in relazione a tutto il processo di scrittura del libro?

5

AREA DEL LAVORO DI GRUPPO - Quanto ritieni importante il tuo contributo nel lavoro di scrittura del singolo testo?

6

AREA LAVORO DI GRUPPO - Ritieni che tutti abbiano partecipato con impegno alle attività proposte? Rispondi con esempi e considerazioni concrete.

7

AREA DELLE COMPETENZE - Quali delle seguenti capacità o atteggiamenti ritieni di aver sviluppato durante il percorso sul cyberbullismo e nel progetto di scrittura collettiva?

Scegli una o più risposte
8

AREA DELLE COMPETENZE - La competenza nella scrittura è molto complessa: è da leggere come un processo continuo, lungo e mai arrivato al termine. Leggi alcuni aspetti che la compongono e prova a valutarti.

0
Non so comprendere la traccia
So comprendere molto bene la traccia
0
Non riesco a reperire idee per la stesura del testo narrativa
Ho sempre molte idee per la stesura dei testi narrativi
0
Ho molta difficoltà ad approfondire l'idea centrale dei miei testi
Approfondisco con facilità l'idea centrale dei miei testi
0
Ho difficoltà a organizzare il testo
Riesco a organizzare bene il testo
0
Commetto molti errori formali sia morfosintattici (verbi, costruzione delle frasi) sia ortografici
Scrivo correttamente il testo dal punto di vista formale
0
Ho difficoltà nella fase di revisione del testo
Riesco a revisionare con facilità il testo
0
Ho difficoltà nella gestione del tempo
Gestisco bene il tempo a mia disposizione durante la scrittura


9

ALTRO - Suggerimenti, consigli, osservazioni

Aiutami a rendere le prossime esperienze ancora più significative: indica suggerimenti, osservazioni, consigli utili al tuo insegnante per progettare le prossime attività didattiche.
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