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Test: Digitaler Umgang mit Literatur am Beispiel des Werkes "Zero" von Marc Elsberg
Liebe Klasse 10a,
bitte nehmt euch ein paar Minuten Zeit, um die folgende Umfrage auszufüllen.
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Digitaler Umgang mit Literatur
1
Wie unterscheidet sich diese Unterrichtsreihe im Vergleich zum sonstigen Deutschunterricht?
deutlich digitaler als sonst
etwas digitaler als sonst
etwa gleich digital wie sonst
weniger digital als sonst
gar kein Unterschied bemerkbar
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Digitaler Umgang mit Literatur
2
Im Vergleich zum bisherigen Unterricht (in diesem oder anderen Fächern): Wurde in dieser Reihe mehr mit "mebis" gearbeitet?
Ja, deutlich mehr
Ja, etwas mehr
Ungefähr gleich viel
Weniger als sonst
Ich habe mebis kaum genutzt / nicht genutzt
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Digitaler Umgang mit Literatur
3
Wie hast du die digitalen Aufgabenformate insgesamt erlebt?
Mehrfachnennung möglich
spannend und abwechslungsreich
motivierend
technisch zu aufwendig
hilfreich für das Textverständnis
nicht sinnvoll für das Thema Literatur
technisch gut umsetzbar
kein Unterscheid zum sonstigen Literaturunterricht
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Digitaler Umgang mit Literatur
4
Welche digitalen Formate haben dir besonders gefallen?
Mehrfachnennung möglich
digitales Leseportfolio
Rechercheaufgaben mit iPad
Mentimer-Umfrage (i. d. R. zu Beginn der Stunde)
Intermedialität (Film, Hörbuch, Graphic-Novel)
Dokumentationen
kreative Produktionsaufgabe mit dem iPad (z. B. Freeme-Acccount von Cyn)
mebis (z. B. Forumsbeiträge)
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Digitaler Umgang mit Literatur
5
Hattest du beim Arbeiten mit digitalen Medien technische Probleme?
Ja, oft
Ja, gelegentlich
Nein, es lief alles gut
Ich habe kaum digital gearbeitet
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Digitaler Umgang mit Literatur
6
Inwiefern haben dir die digitalen Methoden geholfen, den Roman "Zero" besser zu verstehen?
sehr gut
eher gut
eher nicht
gar nicht
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Digitaler Umgang mit Literatur
7
Hast du durch die digitale Arbeit einen anderen Zugang zu Literatur oder zum Lesen bekommen?
Ja, ich fand es moderner und näher an meiner Lebenswelt
Ja, ich habe neue Perspektiven auf Literatur kennengelernt
Nein, für mich war das Lesen ähnlich wie sonst
Nein, ich finde digitale Methoden beim Lesen eher störend
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Digitaler Umgang mit Literatur
8
Hast du das Buch Zero insgesamt als spannend empfunden?
Ja, sehr spannend
Teilweise spannend
Eher langweilig
Gar nicht spannend
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Digitaler Umgang mit Literatur
9
Wie gut bist du mit den Leseaufträgen zurechtgekommen?
Sehr gut – ich wusste immer, was zu tun war
Meistens gut – manchmal waren die Aufgaben unklar
Eher schwer – ich brauchte oft Hilfe
Gar nicht gut – ich war oft überfordert oder habe es nicht verstanden
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Digitaler Umgang mit Literatur
10
Die ausgewählten Leseabschnitte waren …
gut gewählt – ich konnte der Handlung folgen
teilweise nachvollziehbar, aber nicht immer spannend
manchmal zu lückenhaft – der Zusammenhang war schwer zu erkennen
verwirrend – ich hätte lieber das ganze Buch gelesen
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Digitaler Umgang mit Literatur
11
Haben dir die Zusammenfassungen der übersprungenen Kapitel geholfen, die Handlung zu verstehen?
Ja, sie waren hilfreich und gut verständlich
Teilweise – einige Infos haben gefehlt
Eher nicht – ich hatte trotzdem Verständnisprobleme
Ich habe die Zusammenfassungen nicht gelesen / genutzt
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Digitaler Umgang mit Literatur
12
War es für dich okay, nicht das ganze Buch zu lesen, sondern ausgewählte Kapitel mit Zusammenfassungen dazwischen?
Ja, das war eine gute Lösung
Teils/teils – ich hätte gern mehr selbst gelesen
Nein, ich hätte lieber das ganze Buch gelesen
Ich habe kaum gemerkt, dass Teile ausgelassen wurden
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Digitaler Umgang mit Literatur
13
Hast du durch die schulische Auseinandersetzung mit dem Buch Zero dein eigenes digitales Verhalten reflektiert?
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Ja, ich achte seitdem bewusster auf meine Daten und mein Verhalten online
Teilweise – das Buch hat mich zum Nachdenken gebracht
Nein, mein Verhalten hat sich nicht verändert
Ich habe mir darüber auch vorher schon Gedanken gemacht
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Digitaler Umgang mit Literatur
14
Welcher digitale Arbeitsauftrag hat dir am meisten Spaß gemacht – und warum?
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Digitaler Umgang mit Literatur
15
Nenne drei Punkte, die dir am digitalen Umgang mit Literatur besonders gut gefallen haben.
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Digitaler Umgang mit Literatur
16
Nenne drei Verbesserungsvorschläge zum digitalen Umgang mit Literatur – entweder bezogen auf die Lehrkraft oder den Unterricht allgemein.
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Digitaler Umgang mit Literatur
17
Das möchte ich darüber hinaus noch anmerke:.
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