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Wirtschaftliche Nützlichkeit als Bildungsmaßstab

Sehr geehrte Damen und Herren, bitte nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um die folgende Umfrage auszufüllen.

Gesichert
Survio

Dieser Fragebogen dient der Erhebung von Wahrnehmungen und Einstellungen von Lehrkräften soenannter Nebenfächer 

1

Wie sehr Stimmen sie folgenden Aussagen zu?

Skala 1-5: Stimme gar nicht zu.... stimme voll zu
Verteilen Sie 0.05 Punkte
Ich sehe mein Fach als essenziell für eine umfassende Allgemeinbildung.
0
0
5
Mein Fach wird im Schultag oft als "weniger wichtig" behandelt.
0
0
5
Ich habe den Eindruck, dass mein Fach in der Schulpolitik unterrepräsentiert ist.
0
0
5
Der gesellschaftliche Stellenwert meines Fachs hat in den letzten Jahren abgenommen.
0
0
5
2

Wie sehr stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?

Skala 1-5: Stimme gar nicht zu.... stimme voll zu
Verteilen Sie 0.05 Punkte
Ich habe erlebt, dass mein Fach bei der Stundenvergabe gegenüber anderen Fächern zurückgestellt wurde.
0
0
5
In der Schulorganisation (Raumvergabe, Material, Vertretungspläne) erfährt mein Fach eine geringere Berücksichtigung.
0
0
5
Ich empfinde das Schulcurriculum als auf MINT-Fächer fokussiert.
0
0
5
3

Wie sehr stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?

Skala 1-5: Stimme gar nicht zu.... stimme voll zu
Verteilen Sie 0.05 Punkte
Wirtschaftlich "nützliche" Fächer werden politisch bevorzugt behandelt.
0
0
5
Es ist richtig, dass schulische Bildung stärker an wirtschaftlichen Anforderungen ausgerichtet wird.
0
0
5
Mein Fach sollte stärker im Sinne ökonomischer Kompetenzen positioniert werden.
0
0
5
4

Wie sehr stimmen Sie folgenden Aussagen zu?

Skala 1-5: Stimme gar nicht zu.... stimme voll zu
Verteilen Sie 0.05 Punkte
Mein Fach leistet einen wichtigen Beitrag zur Demokratiebildung.
0
0
5
Allgemeinbildung sollte Vorrang vor ökonomischer Verwertbarkeit haben.
0
0
5
Schule sollte Schüler*innen zu kritischer gesellschaftlicher Teilhabe befähigen, nicht nur zur beruflichen Verwertung.
0
0
5
5

Was ist Sie das wichtigste Ziel Ihres Fachunterrichts?

6

Haben Sie Beispiele erlebt, in denen Ihr Fach systematisch benachteiligt oder aufgewertet wurde?

7

Was wünschen Sie sich bildungspolitisch für Ihr Fach?

Hinweis: Die folgenden Angaben sind freiwilig und dienen nur dazu, die Antworten besser einordnen zu können.

8

Geschlecht:

Wählen Sie eine Antwort
9

Alter:

Wählen Sie eine Antwort
10

Schulform:

Wählen Sie eine Antwort
11

Unterrichtetes Fach/ unterrichtete Fächer:

12

Berufserfahrung in Jahren:

Wählen Sie eine Antwort

Danke, für Ihre Zeit!