A zoopedagógia lehetőségeinek megvalósítása a fenntarthatóságra nevelésben

Kedves Óvodapedagógus!

Mravcsikné Jung Szabina vagyok, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Óvodapedagógus szak végzős hallgatója. Szakdolgozatomat „A zoopedagógia lehetőségeinek megvalósítása a fenntarthatóságra nevelésben” címmel írom. Kérem, a kérdőív kitöltésével segítse munkámat. A kérdőív kitöltése anonim módon zajlik. Az adatokat csak összesítve elemzem és mutatom be szakdolgozatomban, úgy, hogy az egyéni információk sehol sem azonosíthatóak.

A kérdőív kitöltése körülbelül 5 percet vesz igénybe.

Köszönöm segítségét!

Biztosított

Survio

A zoopedagógia lehetőségeinek megvalósítása a fenntarthatóságra nevelésben

Hány éve dolgozik óvodapedagógusként?

Hol helyezkedik el az Ön óvodája?

Szoktak-e óvodán kívüli tapasztalatszerzési lehetőségeket szervezni? (például: játszótér, piac, állatkert, múzeum, park, kirándulások stb.)

Milyen rendszerességgel vesznek részt óvodán kívüli programokon?

Az Ön óvodájától milyen messze található a legközelebbi állatkert?

Van-e lehetősége az óvodai csoporttal állatkertbe látogatni?

Amennyiben az előző kérdésre nemmel válaszolt, mi az oka?

Ön szerint miért fontosak az állatkertek?

A közeli állatkert tájékoztatja-e az óvodát az aktuális programjaikról?

Ön miért tartja fontosnak, hogy egy óvodáskorú gyermeket állatkertbe vigyenek?

Az állatkerti látogatásuk során Ön tartott-e foglalkozást? Ha igen, milyen forrásokat használt a felkészülése során?

Volt-e már óvodai csoporttal állatkertben?

Állatkerti látogatásuk során igénybe vették-e a zoopedagógusok segítségét?

Ön hasznosnak találja a zoopedagógusok által tartott foglalkozásokat?

Az állatkert mekkora részét tudják bejárni a gyerekekkel egy látogatás során?

Ön szerint miben változik a gyermekek környezettudatos magatartása az állatkerti látogatást követően?

Ön szerint miért lehet jó oktatási színtér egy állatkert a gyermekek fejlesztéséhez? Kérem fejtse ki véleményét.