.

Az audiovizuális (televízió, telefon, stb) eszközök korai használatának beszédfejlődésre gyakorolt hatása.

Tisztelt Hölgyem vagy Uram,

Rigó-Vas Edit vagyok a Gál Ferenc Egyetem Pedagógiai karának III. éves kisgyermeknevelő hallgatója. Diplomamunkám elkészítéséhez segítségül

kérem, szánjon néhány percet az idejéből

az alábbi kérdőív kitöltésére. Szakdolgozatomban a kisgyermekek beszédfejlődését vizsgálom, azokat a kedves szülőket kérem a kitöltésre, akiknek gyermekének életkora 18 hónap és 20 év közé esik. A válaszadás teljesen anonim és csak pár percet vesz igénybe. Köszönöm.

Biztosított
Az audiovizuális eszközök korai használatának beszédfejlődésre gyakorolt hatása.
1

Önnek mennyi idős gyermeke,-gyermekei vannak?

Válasszon egy vagy több választ
2

Mennyi idős korban kezdett a gyermek/ gyermekek szómondatokat használni, pl: Baba iszik.

Válasszon egy vagy több választ
3

Ebben a pontban attól kérek válaszadást, akinek az előző kérdésre a válasz a C,D vagy E pontra esett

Amennyiben önnek az előző kérdésre a válasz a 3,4vagy 5-ös pont:
4

Milyen készülékek találhatóak a háztartásban

Válasszon egy vagy több választ
5

Gyermeke/i mennyi idős korától nézhetett televíziót, pc-t, laptopot?

A válasz kifejezetten a gyermekeknek szánt tartalomra korlátozódik nem egy-egy odapillantásra
6

Amennyiben a válasz az előző kérdésre, A, B vagy C volt, mennyi időt tölthetett a gyermek a készülék előtt naponta

Válasszon egy választ.
7

Gyermeke mennyi idős korától nézhetett okostelefonról mesét, videót, stb

Válasszon egy választ
8

Mennyi időt töltött ilyenkor gyermeke a készülék előtt

Válasszon egy választ

Köszönöm a segítséget!