.

Umelá inteligencia

Vážení kolegovia,


vzhľadom na charakter praktickej časti mojej rigoróznej práce Vás chcem požiadať o vyplnenie nasledovného dotazníka. Cieľom dotazníka je zhodnotiť pochopenie významu umelej inteligencie u učiteľov a ich postoj k využívaniu umelej inteligencie u žiakov. 


Dotazník je anonymný a všetky získané informácie sú dôverné a budú slúžiť len na vedecké účely, preto Vás prosím o úprimné a pravdivé odpovede.


Vopred Vám ďakujeme za spoluprácu

Zabezpečené
1

Som učiteľ/učiteľka alebo bol/a som učiteľ/učiteľka:

Vyberte jednu odpoveď
2

So slovom "umelá inteligencia" som sa už stretol/stretla.

Vyberte jednu odpoveď
3

Ako vnímate existenciu aplikácií alebo technológií, ktoré využívajú umelú inteligenciu?

Vyberte jednu odpoveď
4

Ako učiteľ/učiteľka, využili ste už vo svojom povolaní umelú inteligenciu?

Vyberte jednu odpoveď
5

Som si vedomý/á hrozieb, ktoré so sebou prináša využívanie umelej inteligencie.

Vyberte jednu odpoveď
6

Som si vedomý/á výhod, ktoré so sebou prináša využívanie umelej inteligencie.

Vyberte jednu odpoveď
7

Myslíte si, že s vývojom umelej inteligencie sa učiteľké povolanie stane nahraditeľným?

Vyberte jednu odpoveď
8

Ako učiteľ/učiteľka, umožňujete žiakom využívať umelú intelinciu na vypracovanie zadaní ako sú referáty, projekty?

Vyberte jednu odpoveď
9

U žiakov akých ročníkov sa najčastejšie stretávate s využívaním umelej inteligencie?

Vyberte jednu odpoveď (otázka nie je povinná)