.

Wie häufig wenden Lehramtsstudierende bestimmte Strategien zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen an?

Sehr geehrte Damen und Herren, bitte nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um die folgende Umfrage auszufüllen. Im Rahmen unserer Untersuchung im Seminar "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten" beschäftigen wir uns mit dem Einsatz von Strategien zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen.

Ziel der Forschung ist es, besser zu verstehen, wie Lehramtsstudierende in solchen Momenten konkret handeln, welche Strategien Sie anwenden und welche aus Ihrer Sicht als hilfreich bzw. wirksam erlebt werden. Unsere Forschungsfrage lautet: Wie häufig wenden Lehramtsstudierende bestimmte Strategien zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen an?

Ihre Antworten werden anonym behandelt. Indem Sie diesen Fragebogen beantworten und absenden, erlauben Sie uns ihre Antworten zur Verwendung unserer Forschung zu benutzen.

Gesichert
Survio
1

Welchem Geschlecht fühlen Sie sich zugehörig?

Wählen Sie eine Antwort
2

Wie alt sind Sie?

3

Im wievielten Semester studieren Sie Lehramt?

4

Haben sie bereits Lehrerfahrungen sammeln können? Zum Beispiel in einem Praktikum oder als Vertretungslehrkraft.

Wählen Sie eine Antwort
5

Haben Sie während Ihrer Praxisphasen Unterrichtsstörungen erlebt?

Wählen Sie eine Antwort
6

Wie häufig traten Unterrichtsstörungen während ihrer Praxisphasen auf?

Wählen Sie eine Antwort
7

Welche Arten von Unterrichtsstörungen haben Sie am häufigsten erlebt?

Wählen Sie eine oder mehr Antworten
8

Welche der folgenden Strategien wenden Sie im Umgang mit Unterrichtsstörungen an?

Wählen Sie eine oder mehr Antworten
9

Wie häufig wenden Sie die oben genannten Regeln an? (1 = nie ... 5 = immer)

Wählen Sie eine Antwort in jeder Zeile
10

Wie wirksam schätzen Sie die von Ihnen angewendeten Strategien zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen ein? (1 = gar nicht wirksam ... 5 = sehr wirksam)

Wählen Sie eine Antwort
11

Welche der folgenden Strategien empfinden Sie als besonders wirksam?

Wählen Sie eine oder mehr Antworten
12

Wurden im Studium Strategien zum Umgang mit Unterrichtsstörungen vermittelt?

Wählen Sie eine Antwort
13

Wie gut fühlen Sie sich durch Ihr Studium auf den Umgang mit Unterrichtsstörungen vorbereitet? (1 = gar nicht gut … 5 = sehr gut)

Wählen Sie eine Antwort
14

Ich fühle mich sicher im Umgang mit Unterrichtsstörungen (1=stimme gar nicht zu ... 5=stimme voll zu)

Wählen Sie eine Antwort
15

Unterrichtsstörungen empfinde ich als belastend. (1=stimme gar nicht zu ... 5=stimme voll zu)

Wählen Sie eine Antwort