Encuesta sobre la mejora de las clases virtuales

Estimado señor o señora, por favor, dedique unos minutos de su tiempo a rellenar el siguiente encuesta.

Protegido
1

¿Prefiere la presentación de la información en tablas de frecuencia o en gráficos?

Selecciona una opción que refleje tu preferencia
2

¿Qué calificación le darías a la calidad de las clases virtuales en una escala del 1 al 10?

Selecciona una calificación del 1 al 10, donde 1 es la peor calificación y 10 la mejor.
3

¿Qué procedimiento matemático utilizarías para calcular el promedio de calificaciones en un conjunto de datos?

Describe qué procedimiento matemático usarías para calcular el promedio.
4

¿Qué significa para ti la probabilidad del evento en el contexto de las clases virtuales?

Explica tu comprensión sobre la probabilidad del evento en las clases virtuales.
5

¿Cómo interpretarías los resultados de un estudio de mejora en las clases virtuales?

Describe cómo interpretarías los resultados de un estudio de mejora en clases virtuales.
6

¿Qué beneficios crees que aporta la presentación de información en tablas de frecuencia en las clases virtuales?

Explica los beneficios que crees que proporciona la presentación de información en tablas de frecuencia.
7

¿Qué tipo de gráficas consideras más efectivas para representar información en clases virtuales?

Indica qué tipo de gráficas consideras más efectivas y por qué.
8

¿Por qué es importante la aplicación adecuada de las fórmulas matemáticas en el análisis de las clases virtuales?

Explica la importancia de utilizar correctamente las fórmulas matemáticas en el análisis de clases virtuales.
9

¿Consideras que la integración de procedimientos matemáticos en las clases virtuales es beneficiosa para los estudiantes?

Opina si crees que la integración de procedimientos matemáticos puede beneficiar a los estudiantes.
10

¿De qué manera podrían mejorar las clases virtuales en cuanto a la interpretación de datos y resultados?

Proporciona sugerencias sobre cómo mejorar la interpretación de datos y resultados en clases virtuales.