Dobrý den,
věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.
Vždy jedna stránka dotazníku se týká jedné oblasti:
1. Připravenost na výuku,
2. Zajištění volnočasových aktivit,
3. Pomoc při sebeobslužné činnosti žáka,
4. Práce s kolektivem žáků,
5. Komunikace se zákonnými zástupci.
Cílem celé práce je: zjistit, jak se školy v kontextu přítomnosti žáků s podpůrným opatřením (PO) připravují na pořádání školy v přírodě (ŠVP) na 1. stupni. A následně formulovat doporučení pro praxi.
Cílem výzkumných sond je: zjistit, jak se pedagogové a asistenti pedagoga (AP) v kontextu přítomnosti žáků s podpůrným opatřením (dále jen PO) připravují na pořádání školy v přírodě (dále jen ŠVP) na 1. stupni, včetně možnosti zapojení asistentů pedagoga.