Опрос

ГУО "Детский сад №149 г.Минска"

Защищено

Введите ваше ФИО

На основании учебной программы дошкольного образования установите соответсвие между решаемой задачей по развитию связной речи воспитанников и возрастной группой.

Формировать (развивать) умение создавать разнообразные виды творческих рассказов.

Формировать умение элементарно осозновать структуру связаного текста

Выберите один ответ

Формировать (развивать) умение составлять небольшие рассказы по игрушке и картинке

Выберите один ответ

Опрос

Введите ваше ФИО

Формировать (развивать) умение создавать разнообразные виды творческих рассказов.

Формировать умение элементарно осозновать структуру связаного текста

Формировать (развивать) умение составлять небольшие рассказы по игрушке и картинке

Согласно учебной программе дошкольного образования у воспитанников среднего дошкольного возраста необходимо формировать:

«Навстречу математике» И.В. Житко

«Учись говорить правильно» Н.С. Старжинская

«Линия и цвет» Е.В. Горбатова

Основными компонентами образовательной области "Развитие речи и культура речевого общения" являются:

15 минут

20 минут

25 минут

На занятии по образовательной области "Развитие речи и культура речевого общения" при работе по картине требуется соблюдение следующих условий:

В каком возрасте детям доступно восприятие волшебных сказок, легенд и сказаний?

Слова, которые ребёнок понимает, но сам не произносит, относятся к пассивному словарю ребёнка?

Какую из перечисленных народных сказках можно использовать для пересказа в средней группе?

Для формирования умения обыгрывать сказку совместно со взрослыми во второй младшей группе педагог использует...

Какая из инструкций к заданию будет в большей степени ориентировать ребёнка на словесную творческую активность?

Кто из перечисленных учёных занимается научными разработками по образовательной области "Развитие речи и культура речевого общения?

Для развития умения сочинять сюжетные рассказы в старшей группе используются серии картин.