.

Morální kompetence a sociální žádoucnost

Dobrý den, jmenuji se Kristýna Kučerová. Jsem studentkou psychologie ve 3. ročníku Jihočeské univerzity. V rámci své bakalářské práce se věnuji morálním kompetencím a sociální žádoucnosti. Dotazník je anonymní a získané informace budou použity pouze pro potřeby výzkumné práce. Prosím, na otázky odpovídejte pravdivě a nezaujatě. Děkuji Vám za Váš čas a ochotu.

Zabezpečeno
Survio

Anamnestický dotazník

1

Pohlaví

Vyberte jednu odpověď
2

Věk

3

Nejvyšší dosažené vzdělání:

4

Zaměstnání/obor studia:

5

Místo bydliště:

MCSD - Marlow-Crowne scale desirability

Níže je několik výroků, které se soustředí na osobní přístupy a rysy. Přečtěte si prosím pečlivě každý z nich a rozhodněte, zda je pro Vás osobně výrok pravdivý či nepravdivý.

6

Před volbami důkladně zkoumám odbornou kvalifikaci všech kandidátů.

7

Nikdy neváhám změnit své plány, abych pomohl/a někomu v nesnázích.

8

Někdy je pro mě těžké pokračovat v práci, když necítím podporu ostatních.

9

Nemám nikoho, koho bych někdy k smrti nenáviděl/a.

10

Čas od času pochybuji o své schopnosti uspět v životě.

11

Občas mě rozčiluje, když není po mém.

12

Vždy dbám na to, jak se oblékám.

13

Doma se u stolu chovám stejně způsobně, jako když jím v restauraci.

14

Kdybych se mohl/a dostat do kina bez placení a byl/a si jistý/á, že mě nechytí, pravděpodobně bych to udělal/a.

15

Párkrát jsem něco vzdal/a, protože jsem nevěřil/a, že na to mám.

16

Občas rád/a jen tak klábosím.

17

Byly doby, kdy jsem měl/a chuť bouřit se proti autoritám, i když jsem věděl/a, že mají pravdu.

18

Bez ohledu na to, s kým mluvím, jsem vždy dobrý/á posluchač/ka.

19

Vzpomínám si, že jsem někdy předstíral/a nemoc, abych se něčemu vyhnul/a.

20

Již se stalo, že jsem někoho využil/a ve svůj prospěch.

21

Vždy jsem ochotný/a přiznat si vlastní chybu.

22

Vždy se snažím chovat podle toho, co sám/sama říkám.

23

Nedělá mi problém vycházet s chvástavými, nepříjemnými lidmi.

24

Někdy se snažím spíš o odplatu než o odpuštění a zapomenutí.

25

Když něco nevím, klidně to přiznám.

26

Jsem vždy zdvořilý/á, dokonce i k lidem, kteří jsou mi nepříjemní.

27

Čas od času opravdu trvám na tom, aby bylo po mém.

28

Párkrát jsem měl/a chuť všechno rozbít.

29

Nikdy bych nedopustil/a, aby byl za má provinění potrestán někdo jiný.

30

Nevadí mi, když mě někdo požádá o oplacení laskavosti.

31

Nikdy nejsem naštvaný/á, když lidé vyjadřují názory odlišné od mých.

32

Nikdy se nevydám na dlouhou cestu, aniž bych zkontroloval/a bezpečnost svého auta.

33

Byly časy, kdy jsem docela záviděl/a štěstí druhým.

34

Skoro nikdy jsem nepocítil/a nutkání někomu vynadat.

35

Někdy mě podráždí lidé, kteří mě žádají o laskavost.

36

Nikdy jsem neměl/a pocit, že jsem byl/a potrestán/a bezdůvodně.

37

Někdy si myslím, že když mají lidé smůlu, tak dostali jen to, co si zasloužili.

38

Nikdy jsem záměrně neřekl/a něco, co by ranilo něčí city.

Nyní budete tázáni na Váš názor na dva příběhy. Prosím přečtěte si pozorně následující příběhy, v nichž lidé museli učinit obtížné rozhodnutí, a rozhodněte, zda jejich rozhodnutí bylo dobré nebo špatné. Za tím následují argumenty pro a proti rozhodnutí v každém z příběhů. Souhlasíte s nimi nebo je odmítáte? Označte svou odpověď na škále – 4 až +4, kdy -4 znamená naprosto odmítáte a +4 naprosto souhlasíte.

Dilema dělníka

V souvislosti s některámi zdánlivě neodůvodněnými propuštěními ze společnosti podezírají někteří tovární dělníci manažery firmy, že poslouchali ze dveřmi svých zaměstnanců a takto získané informace použili proti nim. Manažeři oficiálně a důrazně toto obvinění popírají. Svaz zaměstnanců prohlásil, že kroky proti společnosti podnikne jen v tom případě, že bude nalezen důkaz, který podezření potvrdí. Následně vnikli dva zaměstnanci do kanceláře firmy, vzali kopii nahrávky, která dokazuje tvrzení o odposlouchávání zaměstnanců.

39

Souhlasíte či nesouhlasíte s chováním dělníků?

Na škále v rozmezí -4 (naprosto nesouhlasím) až +4 (naprosto souhlasím) zvolte jednu možnost, která nejvíce vystihuje Vaši míru souhlasu či nesouhlasu s daným výrokem.
40

Předpokládejme, že se někdo chce obou dělníků zastat. Kterými argumenty by bylo možno ospravedlnit jejich jednání. Říká, to co udělal, bylo správné, protože:

Na škále v rozmezí -4 (naprosto nesouhlasím) až +4 (naprosto souhlasím) zvolte jednu možnost, která nejvíce vystihuje Vaši míru souhlasu či nesouhlasu s daným výrokem.
41

Předpokládejme nyní, že někdo s jednáním obou dělníků nesouhlasí, odmítá ho. Jeko argumenty by bylo možno proti dělníkovi použít:

Na škále v rozmezí -4 (naprosto nesouhlasím) až +4 (naprosto souhlasím) zvolte jednu možnost, která nejvíce vystihuje Vaši míru souhlasu či nesouhlasu s daným výrokem.

Dilema lékaře

Žena má rakovinu a není u ní naděje na vyléčení. Trpí hroznými bolestmi, které lze tlumit jen velkými dávkami analgetik typu morfin, ty však mohou ohrozit její život. Již dříve žádala svého ošetřujícího lékaře, aby ji dávku morfinu ještě zvýšil, a ukončil tak její trápení. Říkala, že již déle nevydrží snášet takové bolesti a stejně do několika týdnů zemře. Lékař jejímu zoufalému přání vyhověl.

42

Souhlasíte či nesouhlasíte s chováním lékaře?

Na škále v rozmezí -4 (naprosto nesouhlasím) až +4 (naprosto souhlasím) zvolte jednu možnost, která nejvíce vystihuje Vaši míru souhlasu či nesouhlasu s daným výrokem.
43

Předpokládejme, že se chce někdo lékaře zastat. Kterými argumenty by bylo možno ospravedlnit jeho jednání. Říká, to, co udělal, bylo správné, protože:

Na škále v rozmezí -4 (naprosto nesouhlasím) až +4 (naprosto souhlasím) zvolte jednu možnost, která nejvíce vystihuje Vaši míru souhlasu či nesouhlasu s daným výrokem.
44

Předpokládejme nyní, že někdo s jednáním lékaře nesouhlasí, že takové jednání odmítá. Které argumenty by bylo možno použít proti danému lékaři.

Na škále v rozmezí -4 (naprosto nesouhlasím) až +4 (naprosto souhlasím) zvolte jednu možnost, která nejvíce vystihuje Vaši míru souhlasu či nesouhlasu s daným výrokem.

MCT (c) Copyright by Georg Lind.

Děkuji Vám za spolupráci a přeji pěkný den.