.

Leesplezier/motivatie bij de leerlingen (docenten)

Geachte Heer / Mevrouw, neem alstublieft een paar minuten tijd om de volgende enquête in te vullen.

Beveiligd
Survio
1

Welke vakken geef je momenteel les?

2

Voor welke leerjaren ben je verantwoordelijk?

3

Hoelang ben je al werkzaam in het onderwijs?

4

Hoe zou je het algemene leesplezier in jouw klas omschrijven?

Kies één antwoord
5

Hoe vaak praten leerlingen spontaan over wat ze lezen (bijv. boeken, verhalen, artikelen)?

Kies één antwoord
6

Welke soorten teksten lezen jouw leerlingen het liefst?

7

Hoe aantrekkelijk vind je de leesomgeving in jouw klas (boekencollectie, leeshoek, leesmomenten)?

Kies één antwoord
8

Hoe vaak wordt er in jouw klas tijd vrijgemaakt om vrij te lezen?

9

Hoe actief worden boeken gepromoot in de klas (boekentips, boekpresentaties, leeskring)?

Kies één antwoord
10

Welke methode wordt er tijdens de les gebruikt?

11

Sluiten de leesopdrachten aan bij de interesses van de leerlingen? Formuleer het antwoord.

12

Hoe goed sluit het leesmateriaal aan bij het leesniveau van jouw leerlingen?

Kies één antwoord
13

Welke veranderingen of aanvullingen in het leesmateriaal zouden volgens jou het leesplezier kunnen vergroten?

14

Hoe reageren leerlingen doorgaans op verplichte leesopdrachten?

Kies één antwoord
15

Welke belemmeringen zie je bij leerlingen om met plezier te lezen?

16

Wat werkt volgens jou het beste om leesplezier in jouw klas te vergroten?

17

Wat zou je graag willen veranderen of uitproberen om leesmotivatie te verbeteren?

18

Zijn er signalen dat het leesplezier de afgelopen tijd is toegenomen of afgenomen?

19

Zijn er nog andere dingen die je wilt meegeven over het onderwerp leesplezier/leesmotivatie?