.

FONODIOLOGA

Estimado señor o señora, por favor, dedique unos minutos de su tiempo a rellenar el siguiente encuesta.

Protegido
FONOADIÓLOGA
1

¿Cómo se relaciona el desarrollo motor con el lenguaje en niños de 2 y 3 años?

2

¿Las actividades físicas recreativas pueden favorecer la comunicación y el lenguaje en ésta etapa?

3

¿Qué hábitos del desarrollo del habla y el lenguaje son esperables a los 2/3 años?

4

¿Qué aspectos del desarrollo orofacial y del lenguaje debemos considerar al planificar juegos y actividades recreativas?

5

¿Hay tipos de actividades físicas que favorezcan la coordinación motora y al mismo tiempo estimulen la comunicación?

6

¿Qué recomendaciones diría para integrar ejercicios de motricidad fina y gruesa qué tambien apoyen el lenguaje?

7

¿Qué señales deberíamos observar para destacar posibles dificultades en el lenguaje o la comunicación durante las actividades?

8

¿Cómo puede una fonoadióloga trabajar en conjunto con las educadoras para potenciar tanto el desarrollo motriz como el comunicativo?

9

¿Qué recursos o estrategias sencillas puede utilizar un educador para estimular el lenguaje mientras realiza actividades físicas con los niños?