.

Lekens plats i förskoleklassen

Vi som ska genomföra denna studie, tillsammans med er, heter Assarina Stjärnlind och Louise Vetter Dahlqvist. Vi går sista terminen på förskollärarutbildningen vid Högskolan Kristianstad och denna studie ligger till grund för vårt examensarbete som handlar om lekens plats i förskoleklassen. 


Vi är tacksamma för ditt deltagande!





Säkrad
Survio
Skapa en enkät
1

Vilken åldersgrupp är du i?

Välj ett svar
2

Hur länge har du arbetat som förskollärare?

Räkna in alla år, oavsett arbeta på förskola eller förskoleklass.
3

Hur länge har du arbetat som förskollärare i förskoleklass?

Välj ett svar
Skapa en enkät
4

Förklara, så utförligt du förmår, vad du uppfattar som lek

5

Förklara hur du uppfattar att lek kommer till uttryck i förskoleklass

6

När uppfattar du att lek sker i förskoleklass?

7

Vilket lärande uppfattar du att leken kan ge?

8

Uppfattar du att det är en lagom mängd lek i förskoleklass? Utveckla gärna med för- och nackdelar.

Skapa en enkät