.

Stage

Geachte Heer / Mevrouw, neem alstublieft een paar minuten tijd om de volgende enquête in te vullen.

Beveiligd
Stage

Inhoud:

In deze enquête stel ik vragen over verschillende onderwerpen. Bij elk onderwerp staat ook het doel vermeld. De onderwerpen zijn: Onderzoeker, Creatief denker, Lerende, Teamspeler, Zelfmanager, Actieve deelnemer en Open vragen.

Alle onderdelen, behalve de open vragen, bestaan uit meerkeuzevragen. Je kunt wel extra toelichting geven als je dat wilt. Zorg er dan voor dat je eerst een ander vakje hebt aangeklikt.

Stage
1

Wat is uw naam en functie in het bedrijf

Stage

Doel van een onderzoeker: je bent als onderzoeker in staat om zelfstandig een onderbouwde mening te geven. je kunt informatie verzamelen, uitzoeken en verwerken en op basis daarvan conclusies trekken. Je maakt hierbij keuzes waar je over na hebt gedacht.

- Kritisch denken

- Nieuwsgierig zijn

- Mediavaardig

- Analyseren en interpreteren

- Concluderen en verwoorden

- Feiten en meningen scheiden

- Bewust van eigen referentiekader

- Keuzes maken en verantwoorden


Stage
2

Vond u dat ik goed mijn mening of gedrag kon onderbouwen?

Kies één of meer antwoorden
Stage
3

Heb ik goede en kritische vragen gesteld tijdens mijn stage?

Kies één of meer antwoorden
Stage
4

Vindt u dat ik de correcte informatie heb gezocht, geanalyseerd en gebruikt?

Kies één of meer antwoorden
Stage

Doel van een creatieve denker: Als creatieve denker kom je op nieuwe ideeën, onderzoek je ideeën en leg je verbinding tussen ideeën. je probeert uit en zoekt actief, samen met anderen, naar vernieuwende, bruikbare oplossingen. je durft uit je comfort zone te stappen als de situatie daarvoor vraagt.

- Vindingrijk

- Out-of-the-box denken

- Creëren 

- Improviseren

- Verbeeldingskracht

- Opnieuw durven beginnen

- Lef

- Probleem oplossen

Stage
5

Als ik een probleem had, heb ik dat volgens u goed opgelost.

Stage
6

Wat vond u van mijn improvisatie als er iets onverwachts gebeurde?

Kies één of meer antwoorden
Stage
7

Heeft u gemerkt dat ik de moed had om opnieuw te beginnen als iets niet werkte?

Kies één of meer antwoorden
Stage

Doel van lerende: Als lerende heb je inzicht in je eigen leren, je weet hoe je leert en wat bij je past. Je houdt je eigen ontwikkeling bij, vraagt en ontvangt feedback, reflecteert op je sterke en ontwikkelpunten en stelt realistische leerdoelen. Je weet wat je wilt en je zet je in om het beste uit jezelf te halen. Je leert van en met elkaar in een uitdagende leeromgeving.

- Eigen kwaliteiten en leerpunten kennen

- Kritisch zijn naar jezelf

- Kennis en ervaringen delen

- Leven lang leren

- Leercyclus toepassen

- Relaties opbouwen en onderhouden


Stage
8

Denkt u dat ik mijn eigen kwaliteiten en leerpunten ken en heb ik deze ook duidelijk aangegeven?

Kies één of meer antwoorden
Stage
9

Vindt u dat ik openstond voor feedback en hiervan heb geleerd?

Kies één of meer antwoorden
Stage
10

Heb ik volgens u wat ik geleerd heb ook echt toegepast in mijn werk?

Kies één of meer antwoorden
Stage

Doel van een teamspeler: Als teamspeler werk je samen met anderen. je deelt kennis en ervaringen, vertelt waar je mee bezig bent en stelt vragen aan je teamgenoten. Je zet je in voor het gezamenlijk te behalen resultaat. Je hebt een open houding ten aanzien van andere ideeën en meningen. Je gaat conflicten niet uit de weg, je lost ze samen op. Je komt je afspraken na.

- Verantwoordelijkheid nemen

- Samenwerken en overleggen

- Effectief communiceren

- Betrouwbaar zijn

- Relaties opbouwen en onderhouden


Stage
11

Ziet u dat ik te vertrouwen ben en mijn afspraken naleef?

Kies één of meer antwoorden
Stage
12

Wat vond u van mijn samenwerking met collega’s?

Kies één of meer antwoorden
Stage
13

Vond u dat ik duidelijk en respectvol communiceerde?

Kies één of meer antwoorden
Stage

Doel van een zelfmanager: Als zelfmanager handel je proactief en resultaatgericht in het belang van je ontwikkeling en dagelijks handelen. Je organiseert. jezelf en je bent ondernemend. je neemt verantwoordelijkheid voor eigen handelen en keuzes. Je weet om te gaan met veranderingen, druk en tegenslagen door je aan te passen.

- Regie hebben

- Gedrevenheid en ambitie

- Plannen en organiseren

- Realistische doelen en prioriteiten stelle

- Resultaat halen

- Evalueren

-Kiezen en verantwoordelijkheid nemen

- Omgaan met verandering en aanpassen


Stage
14

Heb ik laten zien dat ik flexibel ben bij veranderingen of onverwachte gebeurtenissen?

Kies één of meer antwoorden
Stage
15

Heb ik volgens u concrete resultaten behaald die waardevol waren voor het team?

Kies één of meer antwoorden
Stage
16

Hoe goed vond u dat ik mijn werk heb gepland en georganiseerd?

Kies één of meer antwoorden
Stage

Doel van een actieve deelnemer: Als actieve deelnemer lever je een actief een bijdrage aan vraagstukken die jou en jouw omgeving aangaan. Je hebt een volwaardige rol in het verbeteren van je school-,je werk- of je leeromgeving; voor jezelf en voor anderen.

- Bewust van jezelf en je invloed op de omgeving

- Bijdragen aan jou leefomgeving

- Handelen naar algemeen aanvaarde normen en waarden

- Respect hebben voor verschillen

Stage
17

Vindt u dat ik actief heb deelgenomen aan het team?

Kies één of meer antwoorden
Stage
18

Vindt u dat ik op een open manier naar andere perspectieven en ideeën heb geluisterd?

Kies één of meer antwoorden
Stage
19

Heb ik volgens u gehandeld op een manier die past bij de normen en waarden van deze organisatie?

Kies één of meer antwoorden
Stage

Met de laatste vragen wil ik graag een algemeen beeld krijgen van mijn stage, hoe ik het heb gedaan en welke tips en tops ik kan meenemen voor de toekomst.

Stage
20

Wat was uw indruk van mij gedurende deze stage?

Stage
21

Welke positieve taken heb ik tijdens deze stage uitgevoerd?

Stage
22

Op welke taken zou ik mezelf kunnen verbeteren?

Stage
23

Op welke gebieden heeft u mijn groei opgemerkt?

Stage
24

Wat zijn tips die je mij kunt geven voor mijn toekomstige werk of stage?

Stage

Dit waren de laatste vragen dank u wel voor het antwoorden van deze vragen.

25

Wat vond u van deze enquête