MŁODZIEŻOWY KWESTIONARIUSZ ZAINTERESOWAŃ ZAWODOWYCH

Prosimy o poświęcenie kilku minut

na wypełnienie poniższej ankiety.

Zabezpieczony

Survio

Stwórz ankietę

KWESTIONARIUSZ ZAINTERESOWAŃ ZAWODOWYCH

MŁOKOZZ – 60

autor: Anna Paszkowska-Rogacz (EFS)

INSTRUKCJA

Kwestionariusz, który masz przed sobą, zawiera 60 twierdzeń dotyczących różnych zainteresowań

i preferencji. Przeczytaj bardzo uważnie każde zdanie i odpowiedz szczerze

na pytanie „Jak bardzo to zdanie mnie charakteryzuje?”. Odpowiedzi udzielaj, otaczając kółkiem odpowiednią cyfrę przy każdym zdaniu. Możesz wybrać spośród następujących odpowiedzi:

1. Całkowicie nie zgadzam się.

2. Raczej nie zgadzam się.

3. Trudno powiedzieć.

4. Raczej zgadzam się.

5. Całkowicie zgadzam się.

Stwórz ankiety online

MŁODZIEŻOWY KWESTIONARIUSZ ZAINTERESOWAŃ ZAWODOWYCH

Interesują mnie aspekty techniczne motoryzacji.

Interesują mnie nowe dziedziny nauki, np. genetyka, biotechnologia.

Z chęcią uczyłbym (uczyłabym) się, jak zarządzać lub kierować ludźmi.

Dobrze wywiązuję się z zadań wymagających systematyczności i uporządkowania.

Sprawia mi przyjemność projektowanie odzieży.

Chciałbym (chciałabym) w mojej przyszłej pracy pomagać osobom niepełnosprawnym.

Chciałbym (chciałabym) przewodniczyć negocjacjom handlowym w dużej firmie.

Lubię podchodzić metodycznie do nauki i pracy.

Chętnie kierowałbym (kierowałabym) pracą zespołu, który realizuje projekty.

Chciałbym (chciałabym) pisać teksty piosenek lub artykuły do gazet.

Lubię dowiadywać się, jak działają różne urządzenia techniczne.

Lubię zastanawiać się nad przyczynami różnych zjawisk i zdarzeń.

Chętnie oglądam programy telewizyjne poświęcone nowinkom naukowym.

Wieczorem lubię sobie zaplanować pracę, którą mam zrobić następnego dnia.

Z chęcią pełniłbym (pełniłabym) funkcję przewodniczącego (przewodniczącej) klasy.

W szkole lubię matematykę i informatykę.

Lubię spędzać czas na zajęciach tanecznych.

Chciałbym (chciałabym) zajmować się resocjalizacją dzieci i młodzieży.

Chciałbym (chciałabym) pokierować grupą kolegów w zorganizowaniu szkolnej imprezy.

Chętnie angażuję się w akcje charytatywne.

Z chęcią podjąłbym (podjęłabym) się roli menadżera w firmie.

Chciałbym (chciałabym) zajmować się programowaniem, projektowaniem programów komputerowych.

Lubię dokładnie planować swoje wydatki.

W wolnym czasie chętnie pracuję jako wolontariusz.

Interesuje mnie, jak kieruje się firmami i organizacjami.

Czułbym się (czułabym się) dobrze jako osoba, która pomaga ludziom, którzy są czymś zdenerwowani lub smutni.

Z zaangażowaniem (chęcią) uczyłbym (uczyłabym) młodzież, jak uniknąć różnych uzależnień.

Pasuje do mnie określenie „złota rączka”.

Lubię, jak na moim biurku panuje idealny porządek.

Lubię zajmować się dziećmi.

Lubię udzielać porad dotyczących makijażu, stylizacji innym osobom.

Chciałbym (chciałabym) prowadzić badania nad mózgiem.

Lubię pisać blog lub pamiętnik.

Lubię robić porządki w szufladach.

Chciałbym (chciałabym) w przyszłości mieć pracę, która przyczyni się do zbadania ważnego problemu.

Lubię czytać magazyny i oglądać programy motoryzacyjne.

Chciałbym (chciałabym) grać w zespole muzycznym lub orkiestrze.

Dobrze czułbym (czułabym) się w roli osoby, która pomaga ludziom we wzajemnym zrozumieniu.

Lubię przeprowadzać i obserwować różne doświadczenia.

Lubię kierować pracą innych.

Chciałbym pełnić odpowiedzialną funkcję w samorządzie szkolnym lub klasowym.

Chciałbym (chciałabym) pracować w serwisie technicznym firmy.

Chciałbym (chciałabym) w przyszłości odkrywać to, co jeszcze nieznane.

Chciałbym (chciałabym) montować i naprawiać nowoczesne maszyny i urządzenia.

Interesują mnie odkrycia naukowe i nowe wynalazki.

Chciałbym (chciałabym) pracować w ośrodku badawczym, laboratorium.

Chętnie uczestniczę w zajęciach plastycznych, muzycznych lub literackich.

Chciałbym (chciałabym) układać choreografię do tańca współczesnego.

Chciałbym (chciałabym) pomagać ludziom w rozwiązywaniu ich problemów socjalnych.

Mógłbym (mogłabym) reprezentować interesy mojej klasy na forum szkoły.

Chętnie planuję pracę na najbliższy tydzień dzień po dniu.

Swoje zeszyty i notatki prowadzę starannie i dokładnie.

Sprawia mi przyjemność majsterkowanie lub naprawianie różnych urządzeń domowych.

Chciałbym (chciałabym) występować na scenie – tańczyć, śpiewać, grać role.

Chciałbym (chciałabym) mieć takie stanowisko w pracy, na którym mógłbym (mogłabym) pracować według ściśle określonych wskazówek.

Chciałbym (chciałabym) w przyszłości pracować z dziećmi.

Lubię dotrzymywać terminów.

Praca naukowa byłaby dla mnie bardzo atrakcyjna.

Myślę, że w przyszłości mógłbym (mogłabym) wyrazić siebie za pomocą jakiejś twórczej działalności typu malowanie, rysowanie, rzeźba, taniec, śpiew.

Lubię zastanawiać się, jak udoskonalić działania różnych urządzeń.