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Gli effetti del Covid-19 sull'istruzione scolastica (studenti)

Gentile signore o signora, la preghiamo di dedicare alcuni minuti del suo tempo per completare il seguente sondaggio.

Protetto
1

Quale grado scolastico frequenti?

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2

Sei favorevole all'introduzione (anche parziale) della Didattica a distanza (DaD)?

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3

In caso di risposta negativa (No) alla domanda 2, per quale motivo?

Scrivere una breve motivazione
4

In caso di risposta affermativa (Si) alla domanda 2, in quale misura inseriresti la DaD nel programma scolastico?

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5

Ritieni utile ridurre il numero di alunni in classe?

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6

In che modo, il Covid-19 ha cambiato il tuo modo di studiare?

7

Quale impatto ha avuto la DaD sul rapporto insegnate – alunno e tra gli stessi alunni?

8

Ritieni di aver conseguito maggiori competenze tecniche grazie alla DaD? Se si quali?

9

Indica 3 punti di forza della DaD rispetto all’insegnamento tradizionale.

10

Indica 3 punti di debolezza della DaD rispetto all’insegnamento tradizionale.

11

Avresti adottato metodi alternativi alla DaD per ridurre il rischio di contagio al Covid-19 nell’ambiente scolastico? Se si quali?

12

Che impatto ha avuto la DaD sulla socializzazione con i compagni?

13

Se la scuola fornisse le adeguate strumentazioni informatiche, ti piacerebbe la didattica con lezioni di teoria come in un videogioco in realtà virtuale, nelle quali è possibile rivivere le antiche civiltà, osservare da vicino opere d’arte, esplorare i luoghi della letteratura, vedere come è fatta una cellula o il corpo umano dall’interno, ecc.?

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14

In caso di risposta negativa (No) alla domanda precedente, scrivi una breve descrizione del perchè non sarebbe attuabile la didattica con lezioni in realtà virtuale.

Valutare solo l'aspetto didattico e non la carenza di strumentazioni informatiche
15

Ti piacerebbe svolgere più attività laboratoriali (lavori di gruppo, ricerche, sperimentazioni, ecc.) in presenza con i compagni di classe?

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