Dotazník pre žiakov - rozvoj tvorivosti žiakov

Vážení žiaci!

Ako rigorózant v študijnom odbore Učiteľstvo a pedagogické vedy sa

na Vás obraciam s prosbou o vyplnenie krátkeho neštandardizovaného dotazníka. Dotazník slúži ako podklad k vypracovaniu rigoróznej práce s témou „Vplyv učiteľa na rozvoj tvorivosti žiakov v odborných predmetoch“. Dotazník je anonymný a slúži len pre účely spracovania rigoróznej práce. Označte prosím odpoveď, ktorá sa najviac zhoduje s Vašimi názormi. Vždy vyberte len jednu odpoveď, prípadne svoju odpoveď doplňte.

Ďakujem Vám za Vašu ochotu k spolupráci a za čas, ktorý ste venovali vyplneniu tohto dotazníka!

Zostavil: Mgr. Juraj VITEK

Zabezpečené

Dotazník pre žiakov - rozvoj tvorivosti žiakov

Dotazník vypĺňa?

Koľký rok navštevujete SOŠ?

Ako zvyčajne prebiehajú vyučovacie hodiny odborných predmetov?

Pri akom spôsobe vyučovania sa naučíte viac učiva?

Obľubujete vyučovanie spestrené o aktivity, ktoré rozvíjajú Vašu tvorivosť?

Ako často sa stretávate na vyučovaní so zaujímavými aktivitami, ktoré podporujú Vašu tvorivosť?

Podporujú Vás Vaši učitelia pri Vašej tvorivosti a nových nápadoch?

Považujete sa za tvorivého a nápaditého žiaka?

Používajú učitelia na hodinách zaujímavé pomôcky, ktoré Vám pomáhajú v tvorivosti?

Zaujme Vás viac hodina počas ktorej používate zaujímavé pomôcky, ktoré Vám pomáhajú v tvorivosti?

Pred kým máte najväčšie obavy prezentovať svoje názory a tvorivosť na hodine?

Kto Vás najviac inšpiruje k rozvoju tvorivosti a vlastných nápadov?

Aká forma učenia prevláda na hodinách odborných predmetov?

Akú formu učenia uprednostňujete na hodinách odborných predmetov Vy?

Aké pomôcky využívajú Vaši učitelia na vyučovaní najčastejšie?

Podporujú Vás učitelia pri presadzovaní nových nápadov?

Aký je podľa Vás ideálny učiteľ?

S akými učiteľmi sa stretávate najčastejšie?

Uveďte, v ktorom ročníku SOŠ ste zatiaľ najviac využívali svoju tvorivosť vo vyučovaní na odborných predmetoch?

Vedeli by ste uviesť, čo by Vám umožnilo zvýšiť vlastnú tvorivosť?