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L'exclusion ponctuelle

Madame, Monsieur, veuillez prendre quelques minutes de votre temps pour remplir le sondage suivant.

Sécurisé
1

êtes vous ?

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2

Dans quel type d'établissement êtes vous enseignant(e) ?

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3

Quelle est la classification de votre établissement ?

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4

Quelle matière enseignez vous ?

5

Depuis combien de temps êtes-vous enseignant ?

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6

Selon vous, l'action d'exclure un élèves de cours vient elle renforcer votre autorité au sein de la classe ?

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7

Avez-vous besoin de ressentir cet impact autoritaire sur "l'ensemble classe" pour le bon déroulement de votre cours ?

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8

Considérez vous que l'exclusion de cours soit une mesure exceptionnelle ?

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9

Nécessite-t-elle toujours d'être mise à exécution ou représente-t-elle un moyen de "pression" pour maintenir un cadres dans votre classe ?

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10

Pensez-vous que le passif d'un élèves (attitude en cours, degrés de perturbation, niveau d'attention..) a une incidence sur la fréquence/rapidité à laquelle il peut être exclue ?

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11

Pensez-vous qu'il est indispensable de donner du sens à une exclusion de cours à chacun de vos élèves ?

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12

Croyez vous qu'il soit plus fréquent d'exclure des élèves en début de carrière ou par manque d'expérience ?

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13

Votre niveau de fatigue représente t-il un paramètre pouvant induire une exclusion de cours ?

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