Syndróm vyhorenia

Vážené kolegyne, kolegovia,

predkladáme Vám dotazník na vyplnenie, ktorého cieľom je zistiť, čo je hlavným dôvodom, resp. ktoré vonkajšie, či vnútorné faktory spôsobujú zníženie práceschopnosti vychovávateľa, ktoré môžu viesť až k tzv. ,,vyhoreniu“. Zaujímajú nás Vaše názory a postrehy dôvodov vzniku ,,vyhorenia“.

Výsledky dotazníka budú použité výhradne v diplomovej práci s názvom: Syndróm vyhorenia v práci vychovávateľa. Výstupom diplomovej práce na základe zistení bude sumár odporúčaní, prostredníctvom, ktorých je možné „vyhoreniu“ predchádzať.

Dotazník je anonymný.

Bc. Michaela Bozsóová

študentka PF UKF v Nitre

Zabezpečené

Survio

Pohlavie:

Vyberte jednu odpoveď

muž

žena

Vek:

Vzdelanie:

Vyberte jednu odpoveď

stredoškolské

VŠ 1.stupeň

VŠ 2.stupeň

stredoškolské + atestácia

Dĺžka praxe na pozícii vychovávateľ/ vychovávateľka:

Pôsobím ako vychovávateľ/ vychovávateľka pre:

Vyberte jednu odpoveď

školský klub detí

školský internát

centrum pre deti a rodiny

centrum voľného času

Pôsobím ako vychovávateľ/ vychovávateľka:

Vyberte jednu odpoveď

na dedine,

v meste

Ste spokojní s rozdelením vášho pracovného času?

Vyberte jednu odpoveď

vyhovuje mi to,

nie som spokojná s prerušovanou pracovnou dobou,

nie som spokojná z iných dôvodov (uveďte príklad)

Považujete vaše povolanie za povolanie, s ktorým ste spokojní, ktoré vás napĺňa?

Vyberte jednu odpoveď

áno,

nie (uveďte dôvod)

Myslíte si, že vás vaše povolanie unavuje?

Vyberte jednu odpoveď

nie,

áno (uveďte dôvod)

Čo považujete za najsilnejší faktor, ktorý spôsobuje vaše znižovanie pracovnej  energie?

Čo považujete za najlepší spôsob pri odbúravaní nadmerného vnútorného napätia?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí

pohyb v prírode,

športovanie,

účasť na kultúrnych podujatiach,

iné (uveďte príklad)

Ste spokojní so zabezpečením vhodných podmienok na stravovanie v rámci vašej pracovnej doby?

Vyberte jednu odpoveď

áno

nie (uveďte dôvod)

Ste spokojní s náplňou vašej práce?

Vyberte jednu odpoveď

áno,

nie (uveďte dôvod)

Ktoré z uvedených činností vykonávaných vo vašej práci vám nevyhovujú?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí

vedenie povinnej dokumentácie,

vedenie dokumentácie, ktorá neprislúcha pozícii vychovávateľa,

estetizácia priestorov školy,

suplovanie chýbajúcich učiteľov,

povinná účasť na školských aktivitách mimo pracovnej doby (víkendy, prázdniny),

povinná účasť na rodičovských združeniach.

Považujete vašu náplň práce za dostatočne ocenenú?

Vyberte jednu odpoveď

áno,

nie (uveďte dôvod)

Myslíte si, že sú na vás kladené vysoké požiadavky zo strany riaditeľa inštitúcie?

Vyberte jednu odpoveď

nie,

áno (uvedte dôvody)

Ako si myslíte, že vykonávate vašu prácu?

Vyberte jednu odpoveď

najlepšie ako viem,

nie tak, ako sa to odo mňa očakáva (uveďte dôvod)

Materiálno-technické vybavenie potrebné k výkonu vašej práce je:

Vyberte jednu odpoveď

výborné,

dostatočné,

nedostatočné (uveďte dôvod)

Myslíte si, že počet detí v jednej skupine ovplyvňuje kvalitu výkonu vašej práce?

Vyberte jednu odpoveď

ábo,

nie.

S koľko početnou skupinou detí pracujete?

Uveďte počet detí na jednu skupinu:

Počet detí v skupine mi:

Vyberte jednu odpoveď

úplne vyhovuje,

vôbec nevyhovuje (uveďte, aký je podľa vášho názoru optimálny počet detí v jednej skupine)

Považujete kvalitu vzťahov na pracovisku za významný faktor, ktorý ovplyvňuje kvalitu vykonávania vašej práce?

Vyberte jednu odpoveď

áno,

nie.

Kvalita vzťahov na vašom pracovisku je:

Vyberte jednu odpoveď

výborná,

dobrá,

neuspokojivá.

Najpriaznivejšie vzťahy sú podľa vás medzi:

Vyberte jednu odpoveď

vychovávateľmi a vychovávateľmi,

vychovávateľmi a učiteľmi,

vychovávateľmi a vedením školy.

Na stupnici 1 po 5 usporiadajte faktory, ktoré najviac/ najmenej ovplyvňujú kvalitu vašej práce:

1= najviac ovplyvňujúci faktor

pracovná doba

ocenenie vašej práce a spätná väzba zamestnávateľa a rodiča

materiálno-technické vybavenie školy

počet detí na jednu skupinu

vzťahy na pracovisku

Plánujete si váš pracovný deň?

Vyberte jednu odpoveď

áno, potrebujem to,

nie, nepotrebujem to,

nemám na to čas.

Ktoré z uvedených dôvodov narúša splnenie naplánovanej činnosti vášho pracovného dňa:

Vyberte jednu alebo viac odpovedí

zmena programu zo strany riaditeľa školy,

zmena počasia,

nedostatočné materiálno-technické vybavenie,

atmosféra skupiny v ŠKD,

zdravotný stav vychovávateľky,

vysoké požiadavky zo strany triedneho učiteľa,

iné (uveďte dôvody)

Ponúka Vám váš zamestnávateľ možnosti, ktoré vedú k odbúravaniu vzniku stresu?

Vyberte jednu odpoveď

nie,

áno (uveďte príklad)

Syndróm vyhorenia

Pohlavie:

Vek:

Vzdelanie:

Dĺžka praxe na pozícii vychovávateľ/ vychovávateľka:

Pôsobím ako vychovávateľ/ vychovávateľka pre:

Pôsobím ako vychovávateľ/ vychovávateľka:

Ste spokojní s rozdelením vášho pracovného času?

Považujete vaše povolanie za povolanie, s ktorým ste spokojní, ktoré vás napĺňa?

Myslíte si, že vás vaše povolanie unavuje?

Čo považujete za najsilnejší faktor, ktorý spôsobuje vaše znižovanie pracovnej energie?

Čo považujete za najlepší spôsob pri odbúravaní nadmerného vnútorného napätia?

Ste spokojní so zabezpečením vhodných podmienok na stravovanie v rámci vašej pracovnej doby?

Ste spokojní s náplňou vašej práce?

Ktoré z uvedených činností vykonávaných vo vašej práci vám nevyhovujú?

Považujete vašu náplň práce za dostatočne ocenenú?

Myslíte si, že sú na vás kladené vysoké požiadavky zo strany riaditeľa inštitúcie?

Ako si myslíte, že vykonávate vašu prácu?

Materiálno-technické vybavenie potrebné k výkonu vašej práce je:

Myslíte si, že počet detí v jednej skupine ovplyvňuje kvalitu výkonu vašej práce?

S koľko početnou skupinou detí pracujete?

Počet detí v skupine mi:

Považujete kvalitu vzťahov na pracovisku za významný faktor, ktorý ovplyvňuje kvalitu vykonávania vašej práce?

Kvalita vzťahov na vašom pracovisku je:

Najpriaznivejšie vzťahy sú podľa vás medzi:

Na stupnici 1 po 5 usporiadajte faktory, ktoré najviac/ najmenej ovplyvňujú kvalitu vašej práce:

Plánujete si váš pracovný deň?

Ktoré z uvedených dôvodov narúša splnenie naplánovanej činnosti vášho pracovného dňa:

Ponúka Vám váš zamestnávateľ možnosti, ktoré vedú k odbúravaniu vzniku stresu?

Aké formy na odbúravanie stresu by ste zaviedli na vašom pracovisku vy?

Čo považujete za najsilnejší faktor, ktorý spôsobuje vaše znižovanie pracovnej  energie?