DOTAZNÍK INTERAKČNÉHO ŠTÝLU UČITEĽA – SEBAHODNOTENIE

Dobrý deň, v rámci písania bakalárskej práce na Pedagogickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre sa venujem výskytu interakčných štýlov ako profesijných kompetencií adeptov na učiteľskú profesiu. Obraciam sa na Vás s prosbou o vyplnenie nasledujúceho anonymného dotazníka, ktorý je maximálne na 15 minút. Chcem Vás poprosiť, aby ste dotazník vyplnili pravdivo. Získané informácie budú následne analyzované a vyhodnotené. Informácie budú použité výhradne pre potreby mojej bakalárskej práce.

Zabezpečené

Survio

Vytvoriť dotazník

DOTAZNÍK INTERAKČNÉHO ŠTÝLU UČITEĽA – SEBAHODNOTENIE

1. Vyžadujem od žiakov bezpodmienečnú poslušnosť

2. Keď v triede žiaci vyvádzajú, som zmätený/á

3. Verím žiakom

4. Žiaci ma ľahko vyvedú z miery

5. Som tolerantný/á

6. Mám sarkastické, ironické poznámky

7. Žiaci sa u mňa (na mojich hodinách) veľa naučia

8. Dokážem pochopiť chyby a nedostatky žiakov

9. Pohŕdam žiakmi

10. Dávam možnosť žiakom rozhodovať o veciach týkajúcich sa triedy

11. Som prísny/a

12. Keď si nedokážu žiaci s niečím poradiť, pomôžem im

13. Žiaci sa môžu spolupodieľať na mojich rozhodnutiach

14. Myslím si, že ma žiaci podvádzajú/klamú

15. Myslím si, že žiaci toho málo vedia

16. Keď sa nahnevám, prestanem sa ovládať

17. Žiaci sa na mňa môžu spoľahnúť

18. Moje požiadavky sú veľmi vysoké

19. Som k žiakom priateľský/á

20. Odpisovanie trestám

21. Žiaci mi dôverujú

22. Učivo jasne a zrozumiteľne vysvetľujem

23. Vyzerám nespokojne

24. Som plachý/á

25. Keď má žiak iný názor na vec ako ja, smie mi to povedať

26. Pôsobím dôveryhodne

27. Usilujem sa žiakov pochopiť

28. Bývam nahnevaný/á

29. Som váhavý/á

30. Dokážem žiakov vypočuť

31. Je ľahké vyviesť ma z miery

32. Vyzerám nešťastne

33. Ľahko sa nahnevám

34. Zmením svoj názor, keď žiak uvedie argumenty

35. V triede vytváram príjemnú atmosféru

36. Viem udržať pozornosť žiakov

37. Som k žiakom zhovievavý/á

38. Známkujem prísne

39. Bývam podráždený/á

40. Svoje sľuby dodržím