.
SONDAJ DESPRE FENOMENUL DISCRIMINĂRII ÎN MEDIUL ȘCOLAR DIN CLUJ-NAPOCA
Stimată doamnă / Stimate domn, Vă mulțumim că ne-ați vizitat. Completând acest chestionar ne veți ajuta să ne îmbunătățim serviciile.
Începeți Chestionarul Acum
Securizat
Survio
1
CE REPREZINTĂ DISCRIMINAREA?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
EXCLUDEREA PERSOANELOR CONSIDERARE DIFERITE
MANIFESTAREA STEREOTIPURILOR DE GEN, SEX, ORIGINE ETNICĂ
MANIFESTAREA PREJUDECĂȚILOR
ATITUDINE DE OSTILITATE LA ADRESA ANUMITOR GRUPURI SAU PERSOANE
MANIFESTAREA EXCLUDERII SOCIALE ȘI A INTOLERANȚEI
2
CONSIDERAȚI CĂ ÎN MEDIUL ȘCOLAR SE PRACTICĂ DISCRIMINAREA?
Atribuiți 100 puncte
DA
0
0
100
ÎN MARE MĂSURĂ
0
0
100
NU
0
0
100
ÎN MICĂ MĂSURĂ
0
0
100
DELOC
0
0
100
NU MĂ INTERESEAZĂ
0
0
100
3
CARE CONSIDERAȚI CĂ SUNT CELE MAI IMPORTANTE PROBLEME CU CARE SE CONFRUNTĂ ELEVII DIN ȘCOLILE CLUJENE? ORDONATI-LE ÎN FUNCȚIE DE FRECVENȚA LOR!
-
DISCRIMINARE LEGATĂ DE ORIGINEA SOCIALĂ
-
DISCRIMINARE LEGATĂ DE PERFORMANȚA ȘCOLARĂ
-
PROBLEME DE NATURĂ SOCIALĂ, MEDIUL DE PROVENIENȚĂ,AGRESIVITATE VERBALĂ, VIOLENȚĂ
-
DISCRIMINAREA ETNICĂ
-
DISCRIMINAREA LEGATĂ DE DIZABILITĂȚI SAU ALTE AFECȚIUNI FIZICE SAU PSIHICE
Ok
4
TE-AI SIMȚIT VREODATĂ DISCRIMINAT ÎN MEDIUL ȘCOLAR?
Alegeți un răspuns
5
DACĂ AI SIMTIT CĂ EȘTI DISCRIMINAT, TE-AI ADRESAT DIRIGINTELUI, CONSILIERULUI ȘCOLAR SAU DIRECTORULUI ȘCOLII?
6
CÂT DE DES AI PARTICIPAT LA ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE CARE SĂ PROMOVEZE LUPTA CONTRA DISCRIMINĂRII ÎN MEDIUL ȘCOLAR?
Atribuiți 100 puncte
DES
0
0
100
FOARTE DES
0
0
100
RAR
0
0
100
FOARTE RAR
0
0
100
DELOC
0
0
100
7
IERARHIZAȚI MODALITĂȚILE PE CARE ȘCOALA AR TREBUI SĂ LE SUSȚINĂ ÎN LUPTA CONTRA DISCRIMINĂRII
Modificați ordinea în funcție de preferințe (1. - cel mai important, ultimul - cel mai puțin important)
-
PARTENERIATE ȘCOALĂ-FAMILIE-COMUNITATE
-
ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE, FLASHMOB-URI, DISCURSURI PUBLICE, EXPOZIȚII TEMATICE ETC
-
INVITAȚI DIN SFERA SOCIETĂȚII CIVILE, MEMBRI AI UNOR ORGANIZAȚII CARE LUPTĂ PENTRU DREPTURILE OMULUI, ASOCIAȚII
-
ÎNFIINTAREA LA NIVELUL FIECĂREI ȘCOLI A UNUI CERC ȘCOLAR INTERCULTURAL
-
PROGRAME DE FORMARE A CADRELOR DIDACTICE
Ok
8
ȘTIAȚI CĂ LA NIVEL NAȚIONAL FUNCȚIONEAZĂ CONSILIUL NAȚIONAL DE COMBATERE A DISCRIMINĂRII?
Alegeți un răspuns
DA
NU
NU ȘTIU
9
CUM CONSIDERAȚI EXPERIENȚA ȘCOLILOR ÎN COMBATEREA VIOLENȚEI ȘI DISCRIMINĂRII? DESCRIEȚI PE SCURT, UTILIZÂND INFORMAȚIA DIN IMAGINEA ALATURATĂ
10
COMENTAȚI ÎN DOUA PROPOZIȚII CE ÎNȚELEGEȚI PRIN ÎNDEMNUL ”RESPECT PENTRU DIVERSITATE”
11
CUNOAȘTETI INFORMAȚII LEGATE DE FAPTUL CĂ CETĂȚENII POT REALIZA POLITICI PUBLICE, CARE SĂ LUPTE CONTRA DISCRIMINĂRII?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
NU
NU AM ASTFEL DE INFORMAȚII
NU ȘTIU CA CETĂȚENII SĂ AIBĂ INIȚIATIVE ÎN ACEST SENS
DA
CUNOSC INFORMAȚII, DAR NU AM ÎNTELES MODALITATEA DE IMPLICARE A CETĂȚENILOR
Continuați
Trimiteți