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ENCUESTA SATISFACCIÓN

Encuesta de satisfacción respecto a la progresión de la asignatura inglés inicial.

Objetivo: El objetivo de esta encuesta es para recabar información respecto a su experiencia cursando la asignatura de inglés inicial. Es muy relevante sus respuestas ya que esto permitirá mejorar o reforzar aquellas cosas que considere necesarias y así aplicarlas no solo en la asignatura de inglés, si no que en cada asignatura que deba rendir.

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ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

1

¿Participaba constantemente de las actividades presentadas en clases?

Seleccione una respuesta

a) Sí, siempre

b) Sí, casi siempre

c) Sí, solo algunas veces

d) No, nunca lo hago

2

¿Prestaba atención cada vez que su docente explicaba un contenido nuevo?

Seleccione una respuesta

a) Sí, siempre

b) Sí, a menudo

c) Sí, pero a veces

d) No, nunca lo hago

3

¿Su docente tenía disponibilidad y lo tomaba en cuenta para responder a sus preguntas y preocupaciones?

Seleccione una respuesta

a) Sí, siempre

b) Sí, a menudo

c) Sí, pero a veces

d) No, nunca lo hace

4

¿Sintió que su docente le reforzara de forma positiva sus esfuerzos?

Seleccione una respuesta

a) Sí, siempre

b) Sí, a menudo

c) Sí, pero a veces

d) No, nunca lo hace

5

Al realizar evaluaciones en grupo, ¿sintió apoyo por parte de sus compañeros?

Seleccione una respuesta

a) Sí, me sentí partícipe de cada etapa del trabajo porque mis compañeros me asignaron tareas claras a realizar.

b) Sí, aunque participé solo en algunas cosas, ya que mis compañeros se hicieron cargo de la mayoría de las tareas a realizar.

c) Sí, pero tuve que pedirle a la docente que me ayudará a hablar con ellos, ya que no siempre me entendieron

d) No, no recibí apoyo de mis compañeros

6

¿De qué manera usted aportó en el grupo en la preparación de evaluaciones orales?

Seleccione una respuesta

a) Yo aporté buscando información

b) Yo aporté digitalizando la información

c) Yo aporté pidiendo a la docente revisar si lo que teníamos estaba correcto antes de entregar

d) No hice ningún aporte en la fase de preparación

7

Al realizar pruebas escritas, ¿de qué manera se preparó? Puede marcar más de una opción.

Seleccione una respuesta

a) Estudiando solo todo el contenido

b) Aprovechando las clases para tomar notas

c) Preguntando a mi docente cada vez que no entendía algo

d) Revisando el material publicado

8

Al realizar evaluaciones orales, ¿su docente le ofreció opciones que lo hicieran sentir cómodo en la ejecución de estas?

Seleccione una respuesta

a) No me dio ninguna opción para poder rendirla

b) Me dio la opción de rendirla solo mediante grabación, sin la posibilidad de demostrar mis capacidades

c) Me dio la opción de escoger si la quería hacer frente a mucha o poca gente

d) Me dio solo la opción de rendirla en sala, sin compañeros presentes

9

Dentro de las opciones ofrecidas por su docente en pruebas orales, ¿pudo escoger con quién realizarlas?

Seleccione una respuesta

a) No me dio ninguna opción para poder rendirla con quien yo quisiera

b) Sí, pero me dio la opción de rendirla solo con algún compañero escogido por ella

c) Sí, me dio la opción de escoger rendirla con quien me sintiera en confianza.

10

Respecto a lo importante que es su formación para el mundo laboral, ¿su docente le explicó lo relevante que es ir derribando barreras y eso lo incentivó a realizar sus evaluaciones de manera íntegra y sin dificultad?

Responda en el espacio asignado.

11

En el proceso de preparación de las evaluaciones orales, ¿tuvo ayuda de parte de su docente? Puede marcar más de una opción.

Seleccione una respuesta

a) Sí, me ayudó buscando compañero o compañera que hiciera la evaluación conmigo

b) Sí, me ayudó revisando lo que iba a decir para asegurarme de que lo estaba haciendo bien

c) Sí, me corrigió y dio sugerencias para mejorar la información que tenía

d) No prestó ningún tipo de ayuda

12

Respecto a las evaluaciones orales y escritas. Escriba qué sugerencias le parece pertinentes que se tomen en consideración con el fin de ayudarle a progresar en la asignatura.

Responda en el espacio asignado.

13

Apreciaciones personales En el espacio asignado agregue comentario adicional que desee compartir sobre su experiencia en la asignatura de inglés inicial (ejemplo: qué le gusto más, qué le sirvió para aprender mejor, qué se podría mejorar, etc.)

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