Dotazník pro zaměstnance FS

Vážené kolegyně, vážení kolegové,

jmenuji se Marcela Kubátová, pracuji na finančním úřadě Praha 10 a jsem studentkou 3. ročníku Vysoké školy AMBIS, a. s., Lindnerova 575/1, Libeň, 180 00 Praha 8, obor Andragogika.

Dotazník, který Vám předkládám, je součástí mé bakalářské práce na téma „Dobrovolné vzdělávání zaměstnanců FS“. Cílem je zjistit, zda pracovníci finanční správy využívají možností dalšího vzdělávání, mimo povinného ve veřejné správě i to dobrovolné.

Prosím Vás o vyplnění dotazníku, který je dobrovolný a zcela anonymní.

Dotazník Vám zabere pouze několik minut.

Děkuji za spolupráci.

Marcela Kubátová

Zabezpečeno

Survio

Vytvořit dotazník

Dotazník pro zaměstnance FS

Vaše služební či pracovní pozice?

Místo Vašeho pracoviště?

Jste obeznámen/a s právními předpisy, které upravují vzdělávání zaměstnanců na FÚ?

Odpovídá podle Vás současná legislativa skutečným potřebám zaměstnanců v oblasti vzdělávání na FÚ?

Jak hodnotíte přístup finančního úřadu k organizování vzdělávacích programů pro zaměstnance?

Považujete vzdělávací programy na FÚ za motivující a přínosné pro Váš profesní růst?

Jaký je Váš celkový názor na vzdělávací aktivity organizované FÚ?

Máte nějaké návrhy nebo doporučení pro zlepšení vzdělávacích aktivit na FÚ?

Motivuje Vás k účasti na nepovinném vzdělávání Váš nadřízený?

V jaké míře Vás motivuje Váš nadřízený k účasti na povinném či nepovinném vzdělávání v rámci FÚ?

Projevil/a jste zájem o účasti na nepovinném vzdělávání na FÚ?

Pokud jste vyjádřil/a zájem o účast na nepovinném vzdělávání, které nabízí Váš zaměstnavatel, jak reaguje Váš nadřízený?

Je Vaše účast na vzdělávacích nepovinných programech ze strany nadřízeného považována za důležitou k výkonu Vaší činnosti?

Jak hodnotíte vliv nadřízených na Vaši účast ve vzdělávacích nepovinných programech FÚ?

Máte nějaké návrhy, jak by Váš nadřízený mohl lépe podporovat účast na nepovinném vzdělávání v rámci FÚ?

Využíváte některou z následujících moderních metod na pracovišti v rámci vzdělávání na FÚ?

Využíváte některou z následujících moderních metod mimo pracoviště v rámci vzdělávání na FÚ?

Jaký máte postoj k použití metody e-learningu pro vzdělávání nad rámec povinného vzdělávání na FÚ?

Vnímáte výhody ve výukové metodě e-learningu?

Jaké výhody vnímáte v e-learningu pro svůj profesní rozvoj?

Jaké nevýhody vnímáte v e-learningu pro svůj profesní rozvoj?

Jak hodnotíte přínos mentoringu (osobní podpora od zkušených kolegů) pro Váš profesní růst na FÚ?

Jaký je Váš osobní názor na používání moderních metod e-learning, mentoring, přednáška, workshop či seminář ve vzdělávání v rámci profesního rozvoje na FÚ?

Máte nějaké návrhy, jak by mohly moderní metody vylepšit nebo zlepšit současnou nabídku vzdělávání nad rámec toho povinného v rámci FÚ?

Co považujete za hlavní motivaci pro Vaše nepovinné vzdělávání na FÚ?

Jak je pro Vás důležitá podpora nadřízených při rozhodování účastnit se nepovinného vzdělávání v rámci FÚ?

Účastníte se nepovinného vzdělávání na FÚ?

Jak hodnotíte přínos nepovinného vzdělávání v rámci FÚ k výkonu své činnosti?

Do jaké míry Vám pomohly nepovinné vzdělávací programy rozvinout nové dovednosti a znalosti, které můžete využít k výkonu své činnosti?

Myslíte si, že Vaše účast na nepovinných vzdělávacích programech v rámci FÚ má pro finanční úřad přímý pozitivní přínos?

Máte nějaké návrhy, jak by mohly být nepovinné vzdělávací programy na FÚ více motivující nebo přínosné k výkonu své činnosti?