.

Språkstörning och språklig sårbarhet - en studie

Hej!

Tack för att du väljer att vara med i den här studien.

Den här enkät tar ungefär 10-15 minuters att fylla. 

Säkrad
Survio

Följande frågor handlar om vad du vet och kan om språkstörning och språklig sårbarhet. Det kan även vara det du har hört. Dina svar är viktiga för den här studien. Det finns inga rätta eller felaktiga svar. 

1

Yrke

behörigheter
2

Ålder

3

Antal år som verksam inom yrket

4

Har du hört begreppen språkstörning och språklig sårbarhet?

5

I vilket sammanhang har du hört dessa begrepp?

6

Anser du ha tillräckliga kunskaper om begreppen innebörd?

7

Finns det tillräckligt med information om dessa begrepp?

Välj ett svar
8

Om så är fallet hur tillgänglig är den för skolans personal att ta del av den?

9

Anser du att den informationen som finns går att tillämpa i skolans värld?

(planering, undervisning, anpassningar)
10

Tycker du att den forskningen som finns angående språkstörning och språklig sårbarhet är lättillgänglig och anpassningsbar för ditt arbete skolan?

11

Upplever du att du har tillgång till det stöd som behövs för att utveckla och anpassa undervisningen efter varje elevs förutsättningar?

12

Vilka metoder tar du hjälp av för att planer, genomföra och utvärdera arbetet då det finns elever med språkstörning/språklig sårbarhet?

13

Vilka strategier har du för att utforma och anpassa undervisningen när det finns elever med språkstörning/språklig sårbarhet?

14

Vad för stöd skulle du önska dig i arbetet med elever med språkstörning/språklig sårbarhet?

Följande frågor handlar om dina tankar kring likvärdig utbildning. 

15

Vad innebär begreppet likvärdig utbildning för dig?

16

Vad skulle du säga utmärker betydelsen av en likvärdig utbildning?

17

Anser du att det är möjligt att skolan erbjuder en likvärdig utbildning för alla elever?

18

Vad krävs det för att du ska få tillgång till de resurser du behöver för att utveckla och anpassa undervisningen för att säkra en likvärdig utbildning för samtliga elever?

19

I vilka styrdokument och policydokument hittar du riktlinjer som hänvisar till att all utbildning ska vara likvärdig?

Om du fick önska

20

Om du fick välja och ha önskemål. Vad skulle du behöva för att kunna anpassa och utveckla undervisningen för elever med språkstörning/språklig sårbarhet?

21

Vad skulle du rekommendera för nya lärare när de möter elever med språkstörning/språklig sårbarhet att göra?