.

Umfrage zum Religionsunterricht

Sehr geehrte Damen und Herren, bitte nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um die folgende Umfrage auszufüllen.

Gesichert
1

Was erwarten Sie vom Religionsunterricht?

Gib an an, was du dir vom Religionsunterricht erhoffst oder welche Konzepte oder Themen für dich wichtig sind.
2

Was hat Sie bisher am Religionsunterricht immer gestört?

Gib an, welche Aspekte des Religionsunterrichts dich gestört haben oder welche Verbesserungsvorschläge du hast.
3

Welche Themen würden Sie gerne im Religionsunterricht behandeln?

Wählen Sie aus den folgenden Optionen oder fügen Sie eigene Themen hinzu.
4

Bewerten Sie die Qualität des Religionsunterrichts.

Bitte bewerten Sie die Qualität des Religionsunterrichts auf einer Skala von 1 bis 10, wobei 1 die niedrigste und 10 die höchste Bewertung ist.
5

Welche Lehrmethoden im Religionsunterricht haben Ihnen bisher am meisten geholfen?

Geben Sie an, welche Lehrmethoden oder Unterrichtsansätze für Sie besonders hilfreich waren.
6

Was würden Sie sich von Ihrem Religionslehrer oder Ihrer Religionslehrerin wünschen?

Nennen Sie Eigenschaften oder Verhaltensweisen, die Sie sich von Ihrem Lehrer oder Ihrer Lehrerin für den Religionsunterricht wünschen.
7

Wie oft möchten Sie im Religionsunterricht über aktuelle gesellschaftliche Themen diskutieren?

Geben Sie an, wie oft Sie sich im Religionsunterricht den Austausch über aktuelle gesellschaftliche Themen wünschen.
8

Was könnte den Religionsunterricht für Sie interessanter gestalten?

Geben Sie Vorschläge an, wie der Religionsunterricht für Sie spannender und ansprechender gestaltet werden könnte.
9

Inwiefern kann der Religionsunterricht Ihrer Meinung nach zur interreligiösen Verständigung beitragen?

Äußern Sie Ihre Meinung dazu, wie der Religionsunterricht das Verständnis zwischen verschiedenen Religionen fördern kann.
10

Bewerten Sie die Vielfalt der im Unterricht behandelten religiösen Themen und Lehren.

Bitte bewerten Sie die Vielfalt der im Religionsunterricht behandelten religiösen Themen und Lehren auf einer Skala von 1 bis 10.