.
Enkät kroppsideal
Hej, skulle du kunna få ta några minuter av din tid för att fylla i följande enkät.
Börja
Säkrad
Survio
Skapa en enkät
1
Vilket kön identifierar du dig som?
Välj ett svar
Flicka
Pojke
Icke-binär
Annat (specificera gärna)
2
Har kroppsideal eller normer relaterade till fysisk aktivitet tagits upp av läraren i undervisningen i Idrott och hälsa i årskurs 7–9?
Välj ett svar
Ja
Nej
Vet inte
3
Om kroppsideal diskuterats i undervisningen, vad har diskussionerna handlat om?
Välj ett eller flera svar
Hur kroppsideal påverkar självkänsla och fysisk aktivitet
Olika kroppstyper och att alla kroppar är välkomna i idrotten
Skillnader mellan kroppsideal i media och verkligheten
Det har inte diskuterats
Annat (specificera gärna)
4
Upplever du att undervisningen i idrott och hälsa påverkar din kroppsuppfattning?
Välj ett svar
Ja, på ett positivt sätt
Ja, på ett negativt sätt
Nej, undervisningen påverkar inte min kroppsuppfattning
5
Tror du att undervisning om kroppsideal kan påverka hur elever generellt ser på sina kroppar?
Välj ett svar
Ja, positivt
Ja, negativt
Nej, jag tror inte undervisningen påverkar elevers kroppsuppfattning
6
Hur viktigt är det för dig att passa in i kroppsidealet som ofta visas i media (sociala medier, tv, filmer)?
Välj ett svar
Mycket viktigt
Ganska viktigt
Inte särskilt viktigt
Inte alls viktigt
7
Stämmer dina egna kroppsideal överens med de kroppsideal du upplever att läraren pratar om eller visar upp under idrottslektionerna?
Välj ett svar
Ja, de är ganska lika
Nej, mina ideal skiljer sig
Jag uppfattar inte att läraren visar eller diskuterar något specifikt kroppsideal
8
Påverkar kroppsideal din lust att delta i undervisningen i idrott och hälsa?
Välj ett svar
Ja, jag känner mig mer motiverad om jag tycker att min kropp liknar idealet
Nej, kroppsideal påverkar inte min motivation alls
Ja, jag känner mig mindre motiverad om jag tycker att jag inte passar in i idealet
Vet inte/osäker
9
Har kroppsideal påverkat hur bra du tycker att du är på idrott och hälsa?
Välj ett svar
Ja, jag upplever att jag är sämre om jag inte har en kropp som liknar idealet
Ja, jag upplever att jag är bättre om jag tycker att min kropp liknar idealet
Nej, jag tycker att min förmåga inte påverkas av kroppsideal
Vet inte/osäker
10
Vad tycker du är viktigt att lärare i idrott och hälsa fokuserar på när det gäller kropp och hälsa?
Välj ett eller flera svar
Kroppens funktion och styrka istället för utseende
Att alla kroppstyper kan vara aktiva och friska
Mental hälsa och stärkt självkänsla
Att undvika att fokusera på kroppsideal helt
Annat (specificera gärna)
11
Skulle idrottslektionerna kännas mer inkluderande om läraren betonade att alla kroppar duger, oavsett storlek och form?
Välj ett svar
Ja, det skulle göra stor skillnad
Ja, men svårt att genomföra praktiskt
Nej, jag tror inte det skulle förändra mycket
Nej, det är inte relevant för mig
12
Upplever du att klasskamrater jämför kroppar under idrottslektioner?
Välj ett svar
Ja, ofta
Ibland
Nej, sällan eller aldrig
13
Hur påverkas du när klasskamrater diskuterar kroppsideal eller jämför kroppar?
Välj ett svar
Jag blir osäker eller obekväm
Jag påverkas inte
Jag blir mer självsäker
Skicka
Skapa en enkät