.

Bajkoterapia jako metoda radzenia sobie z lękiem u dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych

Witam Panią/ Pana serdecznie.

Jestem studentką pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej na kierunku terapia pedagogiczna. Niniejsza ankieta dotyczy stosowania przez Pana/Panią bajkoterapii w pracy z dziećmi. Państwa odpowiedzi będą wykorzystane w mojej pracy magisterskiej. Ankietę pragnę skierować do czynnych zawodowo nauczycieli wychowania przedszkolnego i nauczycieli wczesnoszkolnych. Formularz jest anonimowy a jego wypełnienie zajmuje kilkanaście minut. Bardzo proszę o szczere i rzetelne udzielanie odpowiedzi.

Będę wdzięczna za wypełnienie ankiety.

Z góry dziękuję,

Anna Kosna

Zabezpieczony
Ankieta dla nauczycieli : Bajkoterapia jako metoda radzenia sobie z lękiem u dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych
1

Płeć

Wybierz jedną odpowiedź
2

Wiek

Wybierz jedną odpowiedź
3

Stopień awansu zawodowego

Wybierz jedną odpowiedź
4

Pracuje Pan/Pani w przedszkolu czy w szkole podstawowej?

5

Proszę napisać, w jakiej grupie wiekowej lub w jakiej klasie prowadzi Pani zajęcia.

6

Czy zna Pan/Pani pojęcie bajkoterapii?

Wybierz jedną odpowiedź
7

Skąd dowiedział się Pan/Pani o tej formie terapii?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
8

Czy uważa Pan/Pani, że do stosowania bajkoterapii potrzebne jest wykształcenie pedagogiczne lub psychologiczne?

Wybierz jedną odpowiedź
9

Jak ocenia Pan/Pani swoją wiedzę teoretyczną na temat bajkoterapii (pojęcie, geneza, rodzaje)?

Wybierz jedną odpowiedź
10

Jak ocenia Pan/Pani swoją wiedzę praktyczną na temat bajkoterapii (formy, sposoby pracy, rodzaje bajek terapeutycznych)

Wybierz jedną odpowiedź
11

Czy w procesie dydaktyczo-wychowawczym stosuje Pan/Pani metodę bajkoterapii?

Wybierz jedną odpowiedź
12

Jak często u Pana/Pani na zajęciach jest wykorzystywana ta forma terapii?

Wybierz jedną odpowiedź
13

Czy w Pana/Pani grupie/klasie można zauważyć jakieś lęki dziecięce?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
14

Czy po zastosowaniu bajkoterapii lęki te zostały zniwelowane?

Wybierz jedną odpowiedź
15

Czy przed prowadzeniem bajkoterapii konsultuje Pan/Pani poszczególne przypadki z pedagogiem lub psychologiem przedszkolnym/ szkolnym?

Wybierz jedną odpowiedź
16

Z której z form najczęściej Pan/Pani korzysta?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
17

Jaki rodzaj bajkoterapii Pan/Pani stosuje?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
18

Czy uważa Pan/Pani, że metoda bajkoterapii która jest stosowana w procesie dydaktyczno- wychowawczym, wpływa na psychikę dziecka?

Wybierz jedną odpowiedź
19

Jakie są zalety bajkoterapii ?

20

Czy istnieją jakieś wady z tego rodzaju terapii?

Wybierz jedną odpowiedź
21

Jakie formy pracy stosuje Pan/Pani najczęściej podczas zajęć z bajkoterapii ?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
22

W jaki sposób rozpoczyna Pan/Pani zajęcia z wykorzystaniem bajek terapeutycznych?

Jeśli nie są wykorzystywane, proszę napisać nie dotyczy
23

Jak przebiegają zajęcia z wykorzystaniem bajek terapeutycznych ?

Jeśli nie są wykorzystywane, proszę napisać nie dotyczy
24

W jaki sposób kończy Pan/Pani tego typu zajęcia?

Jeśli bajkoterapia nie jest wykorzystywana, proszę napisać nie dotyczy
25

Czy zachęca Pan/Pani dzieci niechętne do udziału w zajęciach bajkoterapeutycznych?

Wybierz jedną odpowiedź
26

W jaki sposób?

(Jeśli w pytaniu 25., wybrał/a Pan/Pani odpowiedź „b”, proszę o wpisanie „nie dotyczy”)
27

Jak ocenia Pan/Pani jakość prowadzonych zajęć z wykorzystaniem bajkoterapii?

Wybierz jedną odpowiedź
28

Dla jakich dzieci poleciłby/poleciłaby Pan/Pani zajęcia z bajkoterapii?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi