.

Afstudeeropdracht social work

Beste collega's,

Voor mijn afstudeeropdracht mag ik een sociaal-agogische interventie ontwikkelen voor een vraagstuk waar Ikra mee te maken heeft. Ik heb zelf al enkele ideeën, maar ik vind het belangrijk om te onderzoeken waar jullie in de praktijk tegenaan lopen. Op die manier kan ik kijken of daar een passend vraagstuk uit voortkomt.

Zouden jullie ongeveer 5 minuten de tijd willen nemen om de volgende enquête in te vullen? Alvast hartelijk bedankt voor jullie hulp!

Met vriendelijke groet,

Meryam Amhaouche

Beveiligd

Maak een enquête

1

In welke functie werk je binnen Ikra?

Kies één antwoord

Leerkracht

Intern begeleider

Onderwijsassistent

Stagiair

Remedial Teacher

Vertrouwenspersoon

Directeur

Anders (specificeer alstublieft)

2

Tegen welke uitdagingen loop je het meest aan in de begeleiding van leerlingen?

Kies één of meer antwoorden

Gedragsproblematiek (bijv. druk gedrag, agressie, teruggetrokkenheid)

Motivatie tijdens de les

Betrokkenheid tijdens de les

Sociale vaardigheden

Groepsdynamiek

Omgaan met taalbarrières (bijvoorbeeld leerlingen die moeite hebben met Nederlands of thuis een andere taal spreken).

Omgaan met culturele verschillen (bijvoorbeeld verschillende normen, waarden en verwachtingen binnen de klas en met ouders).

Communicatie met ouders/verzorgers

Anders (specificeer alstublieft)

3

Hoeveel behoefte heb je aan extra ondersteuning bij de begeleiding van leerlingen?

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ (1 = geen behoefte, 5 = grote behoefte)

4

Op welke manier zou je het liefst extra ondersteuning ontvangen?

Kies één of meer antwoorden

Meer training of workshops gericht op sociaal-emotionele ontwikkeling

Handvatten en methodes voor het begeleiden van specifieke emoties of gedragingen

Meer praktische tools en materialen voor de klas

Meer tijd of ruimte om individuele leerlingen te ondersteunen

Duidelijke richtlijnen en ondersteuning vanuit de school om consistentie te waarborgen

Ondersteuning van externe professionals (bijv. psychologen of sociaal werkers)

Anders (specificeer alstublieft)

5

Hoe vaak ervaar je dat je handelingsverlegen bent in bepaalde situaties met leerlingen?

Kies één antwoord

Bijna nooit

1-2 keer per week

3-4 keer per week

Bijna altijd

6

Hoe ervaar je de groepsdynamiek in jouw klas?

Kies één antwoord

Over het algemeen positief, leerlingen werken goed samen en respecteren elkaar

Wisselend, er zijn soms conflicten of groepjes die elkaar buitensluiten

Lastig, er is veel onrust, conflicten of pestgedrag

Anders (specificeer alstublieft)

7

Welke aspecten van de sociaal-emotionele ontwikkeling vormen de grootste uitdaging binnen jouw klas?

Kies één of meer antwoorden

Emotieregulatie (bijv. boosheid, verdriet, angst)

Zelfvertrouwen en zelfbeeld

Sociale vaardigheden (bijv. vriendschappen, samenspelen, samenwerken)

Conflicthantering en omgaan met ruzies

Pestgedrag en buitensluiting

Omgaan met faalangst en prestatiedruk

Anders (specificeer alstublieft)

8

Hoe vaak merk je dat kinderen moeite hebben met het herkennen en benoemen van hun emoties?

Kies één antwoord

Bijna nooit

1-2 keer per week

3-4 keer per week

Bijna altijd

9

In hoeverre spelen conflicten tussen leerlingen een rol in jouw klas?

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ (1 = nauwelijks conflicten, 5 = regelmatig terugkerende conflicten)

10

Wat is meestal de oorzaak van conflicten tussen leerlingen?

Kies één of meer antwoorden

Onbegrip of gebrek aan empathie

Gebrek aan communicatieve vaardigheden

Macht en hiërarchie binnen de groep (wie is de baas?)

Onzekerheid of laag zelfbeeld van sommige kinderen

Uitsluiting en pestgedrag

Culturele barrières

Taalbarrières

Anders (specificeer alstublieft)

11

Hoe reageren de leerlingen in jouw klas meestal op conflicten?

Kies één of meer antwoorden

Ze lossen het zelf op door te praten en samen een oplossing te zoeken

Ze zoeken hulp bij de leerkracht of een andere volwassene

Ze vermijden de situatie en negeren het probleem

Ze reageren boos of agressief

Anders (specificeer alstublieft)

12

In welke situaties voel je je het minst zeker over hoe je moet handelen?

Kies één of meer antwoorden

Conflicten tussen kinderen begeleiden

Omgaan met emoties (boosheid, verdriet, angst)

Aansluiten bij kinderen met specifieke behoeften (zoals autisme of ADHD)

Samenwerken met ouders/verzorgers

Motiveren van kinderen die niet willen leren

Anders (specificeer alstublieft)

13

Wat zou jou het meest helpen om deze uitdagingen beter aan te pakken?

Maak een enquête