Spolupráce RP a SPC

Vážené kolegyně, vážení kolegové,

jmenuji se Zuzana Haiclová a jsem studentkou doktorského studijního oboru speciální pedagogiky. Ve svém výzkumu se zaměřuji na spolupráci raných péčí a speciálně pedagogických center a na začleňování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami do vzdělávacích zařízení.

V první části svého výzkumu, který je součástí mé dizertační práce, jsem se soustředila na zkušenosti a potřeby samotných rodičů těchto dětí. Nyní se obracím na Vás, pracovníky speciálně pedagogických center a raných péčí, s prosbou o součinnost při další fázi výzkumu.

Dotazník, který jste obdrželi, by Vám neměl zabrat více než 20 minut. Vaše odpovědi a zkušenosti jsou pro můj výzkum nesmírně cenné a pomohou přispět ke zkvalitnění spolupráce mezi speciálně pedagogickými centry a ranou péčí. Výsledky tohoto výzkumu by měly vést ke zlepšení procesu vstupu dítěte do vzdělávacího systému, a tím ke kvalitnější podpoře dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

V případě jakýchkoli dotazů či nejasností mě prosím neváhejte kontaktovat na e-mail haiclova.zuzana@seznam.cz nebo tel. 608100206.

Děkuji Vám za Váš čas a ochotu přispět k tomuto výzkumu.

S úctou,

Mgr. Zuzana Haiclová

Zabezpečeno

Survio

Vytvořit dotazník

Děkujeme za Váš čas a poskytnuté odpovědi.

Sdílejte tento dotazník a pomozte nám získat další odpovědi.

Spolupráce RP a SPC

Jaká je délka Vaší praxe

Ve kterém kraji Vaše instituce působí?

Jaké je primární zaměření vaší instituce?

Vaše pracovní zařazení

Máte osobní zkušenost se spoluprací RP a SPC

Vaši zkušenost, prosím, krátce popište.

Vaše současné pracoviště

Shledáváte podporu SPC při začlenění dítěte se SVP do vzdělávacího systému jako dostatečnou?

Shledáváte podporu RP při začlenění dítěte se SVP do vzdělávacího systému jako dostatečnou?

Jaké formy spolupráce RP a SPC považujete za přínosné:

Uveďte prosím, která instituce je kompetentní pro řešení dané oblasti:

Uveďte prosím míru ne/souhlasu s následujícími výroky (o oblastech činnosti RP a SPC):

Jaký přínos může mít raná péče v procesu vzdělávání dětí se SVP?

Jaký přínos může mít SPC v procesu vzdělávání dětí se SVP?

Uveďte tři rizika činnosti RP z hlediska vzdělávání dítěte se SVP?

Uveďte tři rizika činnosti SPC z hlediska vzdělávání dítěte se SVP?

Popište prosím Vaši představu o ideální spolupráci RP a SPC

Uveďte prosím jakékoliv hodnocení či názor, které se týká předmětu výzkumu, tj. úrovně, obsahu a kvality spolupráce RP a SPC v ČR při podpoře vzdělávání dětí a žáků se SVP.