Zajęcia artystyczne/taneczne w profilaktyce niedostosowania społecznego u młodych dorosłych

Szanowni Państwo,

Ankieta dotyczy roli zajęć artystycznych/tanecznych w profilaktyce niedostosowania społecznego u młodych dorosłych. Celem jest zidentyfikowanie czy zajęcia faktycznie prowadzą do redukcji zachowań nieakceptowanych w społeczeństwie. Podziel się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami w tej krótkiej ankiecie. Pragniemy zapewnić Ci pełną anonimowość. Wszystkie zebrane dane będą traktowane w sposób poufny i używane wyłącznie w celach badawczych. Jej wypełnienie zajmie Państwu nie więcej niż 10 minut. Bardzo dziękuję za poświęcony czas i udział w badaniu!

Zabezpieczony

Survio

Stwórz ankietę

Zajęcia artystyczne/taneczne w profilaktyce niedostosowania społecznego u młodych dorosłych

Wiek:

Płeć:

Poziom wykształcenia:

Ile razy w tygodniu uczęszczasz na zajęcia taneczne?

Są w twojej grupie osoby, z którymi utrzymujesz kontakt lub relację poza zajęciami?

Uczestnictwo w zajęciach pomogło ci lepiej radzić sobie z panowaniem nad negatywnymi emocjami? (np. złość, agresja, stres)

Zajęcia w jakiś sposób ułatwiły ci nawiązywanie kontaktów z ludźmi?

Jak rozwinęła się twoja umiejętność pracy w grupie dzięki uczestniczeniu w zajęciach?

Jakie umiejętności społeczne rozwinęły się u ciebie dzięki tym zajęciom? (np. komunikacja, panowanie nad emocjami, empatia, umiejętność pracy w grupie)

Taniec stał się dla ciebie formą wyładowania energii i uwolnienia emocji?

Zajęcia w jakiś sposób pomogły ci unikać zachowań ryzykownych/nieakceptowanych społecznie? Jeśli tak to jakich? (np. picie alkoholu przed ukończeniem pełnoletności, zażywanie używek)

Kiedy znajdujesz się w trudnych sytuacjach, zajęcia pomagają ci kontrolować swoje zachowanie i reakcję?

Zajęcia pomogły ci znaleźć nowe, pozytywne sposoby spędzania wolnego czasu? Jeśli tak to jakie?

W jakim stopniu zajęcia zmniejszyły twoje myśli, potrzeby buntu/zachowań postrzeganych jako nieakceptowane?

W jaki sposób wymagania związane z zajęciami, takie jak dyscyplina i punktualność, wpłynęły na twoje zachowanie?

Jaka jest twoja opinia na temat wpływu zajęć na twoje poczucie własnej wartości?

Jak uważasz, czy zajęcia tego typu są dobre i skuteczne dla rozwoju osobistego? Jeśli tak to dlaczego?

Zgadzasz się ze stwierdzeniem, że te zajęcia wpłynęły na twoje życie pozytywnie?

Zajęcia skłoniły cię do pracy nad sobą? Jeśli tak, to w jaki sposób?

Poleciłbyś innym uczestnictwo w tego typu zajęciach jako sposób pracy nad sobą?