.

Overdracht peuteropvang naar groep 1 binnen Onderwijs en Kind Campus Wezep Noord.

Beste directeuren, 

Dit onderzoek richt zich op het de doorgaande leerlijn in de overdracht van opvang naar groep 1 binnen Deze enquête helpt om zicht te krijgen op wat goed gaat en wat beter kan.

Uw mening is waardevol. Invullen duurt ongeveer 10 minuten. Alvast bedankt!

Beveiligd
Survio
Maak een enquête
Overdracht peuteropvang naar groep 1 binnen Onderwijs en Kind Campus (OKC) Wezep Noord.
1

Binnen welke basisschool werkt u?

Kies één antwoord

De volgende vragen zijn alleen voor de directeur van CBS De Rank.

Huidige situatie van de overdracht:

Doel: In kaart brengen hoe de overdracht op dit moment verloopt tussen Stichting Kindcentrum Oldebroek (SKO) en de basisscholen.

2

Hoe verloopt volgens u de overdracht van peuters tussen de pedagogisch medewerkers en de leerkrachten van groep 1?

Geef aan naar welke waarde uw voorkeur uitgaat
0
Zeer slecht
Zeer goed
3

Welke afspraken zijn er momenteel over de overdracht van peuters naar groep 1?

4

Is er voldoende tijd en ruimte in de organisatie om te investeren in een warme overdracht van peuters?

Kies één antwoord
5

Hoe ervaart u de overdracht van zorgkinderen tussen opvang en school?

6

Hoe ervaart u de samenwerking met de pedagogisch medewerkers van de peuteropvang binnen uw school?

7

Werkt u met een doorstroom/wenbeleid?

Kies één antwoord
8

Wordt u betrokken bij de overdracht van peuters naar groep 1?

Kies één of meer antwoorden

Wensen en behoeften rondom overdracht en doorgaande leerlijn.

Doel: Inzicht krijgen in wat de directeur nodig acht om een sterke samenwerking en een vloeiende overgang van peuteropvang naar groep 1 te realiseren.

9

Hoe ziet u een goede doorgaande leerlijn in de overdracht van peuter naar groep 1 voor zich?

10

Wat mist u in het contact met de pedagogisch medewerkers van de opvang?

11

Welke kansen ziet u voor verbetering van de doorgaande leerlijn tussen opvang en onderwijs binnen OKC Wezep Noord?

Kies één antwoord
12

Welke aspecten van de overdracht kunnen volgens u het meest verbeterd worden?

Kies één of meer antwoorden
13

Zijn er gezamenlijke werkwijzen of beleidslijnen tussen opvang en basisschool?

Kies één antwoord

Verbeterpunten en kansen voor een sterkere doorgaande leerlijn

Doel: Ophalen van concrete ideeën en suggesties voor verbetering.

14

Staat u open voor gezamenlijke observaties of kind besprekingen met pedagogisch medewerkers?

Kies één antwoord
15

Welke rol ziet u voor de school in het bevorderen van samenwerking binnen OKC Wezep Noord?

16

Ziet u meerwaarde in gezamenlijke scholing of studiedagen tussen pedagogisch medewerkers en leerkrachten?

Kies één of meer antwoorden
17

Heeft u suggesties voor een effectievere samenwerking tussen de peuteropvang en de basisschool?

18

Wat zijn volgens u randvoorwaarden voor een goede, kindgerichte overdracht?

19

Wat zijn volgens u belemmeringen in de huidige samenwerking?

20

Staat u open om te werken met een peuter-kleutergroep binnen OKC Wezep Noord?

Een peuter-kleutergroep is een groep waarin kinderen van circa 3 tot 6 jaar gezamenlijk spelen, leren en zich ontwikkelen. Binnen deze instroomgroep groep werken pedagogisch medewerkers en leerkrachten nauw samen aan één pedagogisch-didactisch klimaat, afgestemd op de behoeften van het jonge kind. Het doel is een soepele overgang van peuteropvang naar de basisschool en het versterken van de doorgaande leerlijn.
21

Bedankt voor het invullen! Heeft u verder nog iets dat u zou willen delen over de samenwerking en overdracht binnen OKC Wezep Noord?

Enquête maken