Kedves jelenlegi és volt Kolléga,

Lólé Bianka vagyok, pedagógus és a Nemzet Fiatal Tehetségeiért Program ösztöndíjasa. Azt gondolom, a pedagógusok pályaelhagyásának megértése kiemelt figyelmet érdemlő terület ma, hiszen a pedagógushiány komoly kihívások elé állítja a köznevelést. Célul tűztem ki, hogy a jelen kutatás egy eddig kevésbé vizsgált szemszögből közelítsen a kérdéshez, mégpedig a stagnáló- és a pályaelhagyott pedagógusok perspektívájából. A kutatásban leginkább a pályaelhagyási szándékot befolyásoló tényezőkre, a pedagógusok munkaerőpiaci helyzetére, a pályaelhagyás lehetséges szakaszaira, valamint a visszatérést támogató lehetséges tényezőkre helyezem a hangsúlyt. ,,Hiszen hiába kutatjuk az oktatás hazai és nemzetközi makrostruktúráit, ha nem figyelünk a pedagógus egyéni élethelyzetére, egyedi igényeire és mozgásterére” (Ugrai, 2020, pp. 73.).

A kérdőívet kitölthetik a pályán lévő és egykori (pályát elhagyott) pedagógusok is.

Jelen kutatásom a Nemzet Fiatal Tehetségeiért Program keretén belül valósul meg. A befogadó kutatóhelyem Debreceni Egyetem, CHERD-Hungary kutatócsoportja (https://humandi.unideb.hu/hu/cherd-hungary). A kutatásom címe Tanítanék, de…! - pedagógusok pályaelhagyásának árnyalatai.

Kérem, kitöltésével segítse a jelen kutatás sikerességét, és anonim válaszaival járuljon hozzá a pedagógusok pályaelhagyási szándékainak és szakaszainak mélyebb feltárásához!

Kérdés esetén itt elérhet: bianka.lole88@gmail.com

A kérdőív megkezdése előtt szeretném tájékoztatni, hogy a kérdésekre történő válaszadás teljes mértékben anonim, önkéntes és bármikor, indoklás és következmények nélkül megszakítható. A kutatás során a kapott adatok összesítve kerülnek elemzésre, azonosításra alkalmas adatok nélkül.

Nagyon szépen köszönöm,

Lólé Bianka

,,Tanítanék, de...!" Pedagógusok pályaelhagyása kérdőív