CHESTIONAR DE SATISFACȚIE PENTRU CADRE DIDACTICE

Stimate domn/ Stimată doamnă,

Vă mulțumim pentru vizita dvs. Completând acest chestionar de 5-10 minute ne veți ajuta să obținem rezultate mai bune.

Securizat

Survio

2

2. Mediul în care vă desfășurați activitatea?

Alegeți un răspuns

URBAN

RURAL

3

3. Gradul didactic:

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. debutant

b. definitiv

c. gradul II

d. gradul I

4

4. Care este nivelul de învățământ la care predați?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. preșcolar

b. primar

c. gimnazial

5

5. Care enunț vi se potrivește cel mai bine?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. Am foarte multă experiență în predarea online

b. Am o anumită experiență,dar foarte limitată.

c. Este prima mea experiență de acest gen.

d. Nu manifest interes pentru predarea online.

6

6. Ați participat în ultimii 5 ani la un curs de formare și perfecționare în vederea achiziționării de competențe digitale?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. DA

b. NU

7

7. Aveți nevoie de formare pentru îmbunătățirea competențelor digitale?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. DA

b. NU

8

8. Ați reușit să vă conectați cu elevii accesând diferite tipuri de comunicare online?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. permanent

b. ocazional

d. deloc

9

9. Specificați modul în care se desfășoară comunicare online cu elevii:

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. platforme educaționale(Edus.ro, Zoom, Classroom, etc)

b. Rețele de socializare(Whatsapp, Facebook, Messenger, etc.)

c. Conversații telefonice

d. comunicare indirectă

10

10. În situația în care întâmpinați greutăți apelați la:

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

11

11. În ce măsură participă elevii la activitățile online?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. Toți elevii

b. În mare măsură

c. În mică măsură

d. deloc

12

12. Considerați că activitatea didactică desfășurată online permite progresul elevilor:

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. DA

b. NU

c. NU STIU

13

13. În opinia dumneavoastră , progresul elevilor în urma demersului didactic online constă în achiziționarea de către elevi a următoarelor competențe:

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. competente lingvistice

b. competente digitale

c. competente de gestionare eficienta a timpului

d. competente socio-emotionale

14

14. Ce credeti că v-ar ajuta cel mai mult în susținerea învățării online?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. videoclipuri/planuri de lectie cu bune practici

b. site-uri cu liste de resurse educaționale utile

c. mai multe emisiuni TV cu tematica educativa

d. activitati de dezvoltare profesionala/cursuri rapide despre predarea online

e. acces gratuit la computer/laptop/telefon conectate la internet

15

15. Considerați că, după reîntoarcerea la școală, ar fi util ca învățarea online să rămână parte a practicii școlare?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. DA

b. NU

16

16. Considerați că, prin activitățile de învățare online propuse, ați satisfăcut nevoile emoționale și educaționale ale elevilor?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. în mică măsură

b. În mare măsură

CHESTIONAR DE SATISFACȚIE PENTRU CADRE DIDACTICE

În ce categorie de vârstă vă aflați?

2. Mediul în care vă desfășurați activitatea?

3. Gradul didactic:

4. Care este nivelul de învățământ la care predați?

5. Care enunț vi se potrivește cel mai bine?

6. Ați participat în ultimii 5 ani la un curs de formare și perfecționare în vederea achiziționării de competențe digitale?

7. Aveți nevoie de formare pentru îmbunătățirea competențelor digitale?

8. Ați reușit să vă conectați cu elevii accesând diferite tipuri de comunicare online?

9. Specificați modul în care se desfășoară comunicare online cu elevii:

10. În situația în care întâmpinați greutăți apelați la:

11. În ce măsură participă elevii la activitățile online?

12. Considerați că activitatea didactică desfășurată online permite progresul elevilor:

13. În opinia dumneavoastră , progresul elevilor în urma demersului didactic online constă în achiziționarea de către elevi a următoarelor competențe:

14. Ce credeti că v-ar ajuta cel mai mult în susținerea învățării online?

15. Considerați că, după reîntoarcerea la școală, ar fi util ca învățarea online să rămână parte a practicii școlare?

16. Considerați că, prin activitățile de învățare online propuse, ați satisfăcut nevoile emoționale și educaționale ale elevilor?

17. În opinia dumneavoastră , care au fost principalele obstacole în calea tranziției la predarea online: