.

Mineralogické sbírky - 2. stupeň ZŠ

Vážená paní učitelko, vážený pane učiteli,

obracím se na Vás s prosbou o vyplnění dotazníku, který je součástí výzkumu o stavu a využívání mineralogických sbírek ve výuce mineralogie na 2. stupni ZŠ v okrese Plzeň - jih.

Jmenuji se Jan Chytrý a jsem studentem 3. ročníku bakalářského studia Fakulty pedagogické ZČU v Plzni a Vaše odpovědi mi pomohou při tvorbě mé bakalářské práce.

Osobní údaje v úvodu slouží pouze pro utřídění informací z jednotlivých škol. Vaše jméno ani jméno školy se v práci neobjeví, školy budou zcela náhodně očíslovány.

Předem Vám děkuji za vyplnění dotazníku.

Zabezpečeno
Survio
Vytvořit dotazník
1

Jméno a příjmení

2

Název školy

3

Uveďte prosím Váš obor/Vaši oborovou kombinaci (např. biologie-chemie).

4

Vyučoval/a jste v posledních 5 letech mineralogii?

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník
5

Ve kterém ročníku se na Vaší škole vyučuje mineralogie?

Vyberte jednu odpověď
6

Kolik tříd, ve kterých se vyučuje mineralogie, je v tomto roce na Vaší škole?

7

Kolik hodin biologie mají týdně žáci tříd, ve kterých se vyučuje mineralogie?

Vyberte jednu odpověď
8

Kterou učebnici využíváte pro výuku mineralogie?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
9

Pokud je to možné, uveďte prosím ISBN Vámi používané učebnice.

10

Disponuje vaše škola fyzickými modely krystalových soustav?

Vyberte jednu odpověď
11

Používáte při výuce mineralogie molekulové modely? (např. pro porovnání struktury diamantu a grafitu apod.)

Vyberte jednu odpověď
12

Disponuje vaše škola gemologickou sbírkou? (repliky broušených drahých kamenů)

Vyberte jednu odpověď
13

Disponuje vaše škola fyzickou stupnicí tvrdosti?

Vyberte jednu odpověď
14

Používáte při hodinách mineralogie ukázky minerálů ze školní sbírky?

Vyberte jednu odpověď
15

Používáte Vy nebo Vaši kolegové minerály ze školní sbírky také v jiných předmětech?

Vyberte jednu odpověď
16

Pokud ano, ve kterých předmětech mimo biologii je mineralogická sbírka využívána?

17

Používáte na poznávačky minerálů fyzické ukázky ze školní sbírky?

Vyberte jednu odpověď
18

Myslíte si, že vaše školní sbírka minerálů je dostačující pro výuku? (zastoupení druhů, počet kusů, kvalita ukázek aj.)

Vyberte jednu odpověď
19

Chtěl/a byste doplnit/dokoupit minerály do školní mineralogické sbírky?

Vyberte jednu odpověď
20

Děláte v rámci výuky mineralogie praktická cvičení? (určování vrypu, tvrdosti, hustoty apod.)

Vyberte jednu odpověď
21

V rámci výuky mineralogie, absolvoval/a jste s žáky nějakou mineralogickou exkurzi do terénu? (může zahrnovat i exkurzi do Národního muzea – Mineralogické sbírky)

Vyberte jednu odpověď
22

Pokud jste s žáky absolvoval/a mineralogickou exkurzi do terénu, na které místo nebo lokalitu to bylo?

23

Na stupnici od 1 do 10, jakou důležitost má podle Vás mineralogie v kurikulu žáků?

1 - zcela zbytečná 10 - velmi důležitá
24

Čím je podle Vás výuka mineralogie pro žáky přínosná?

25

Jaký vztah máte k výuce mineralogie?

1 - mineralogii nemám rád/a, výuka je obtížná; 10 - mineralogii vyučuji rád/a, výuka mě baví
26

Co byste změnil/a na Vaší školní sbírce?

Vytvořit dotazník

Děkuji, že jste věnovali svůj čas pro vyplnění dotazníku. Vaše odpovědi budou cenným zdrojem informací pro výzkum.

Vytvořit dotazník