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Podium Talent Development Center _ Moduli 1-3

Protetto

Podium Talent Development Center _ Moduli 1-4

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NOME E COGNOME

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MODULO INTELLIGENZA RELAZIONE E MODELLO INSIGHTS DISCOVERY

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1. Quale tra queste affermazioni descrive meglio l’intelligenza relazionale?

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A. È la capacità di influenzare gli altri per raggiungere i propri obiettivi

B. È la capacità di leggere la situazione, il contesto, riconoscere lo stile comunicativo dell’altro e adattarsi con versatilità

C. È una forma di intelligenza legata al lavoro di squadra

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2. Secondo il modello Insights Discovery, cosa indica il concetto di “percezione”?

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A. E’ il modo oggettivo di interpretare la realtà

B. La capacità di adattarsi a qualsiasi ambiente

C. E’ il modo, il filtro con cui interpretiamo la realtà

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3. Qual è una caratteristica principale di una persona che usa in maniera preferenziale l’energia Rosso Fuoco?

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A. Ama i dettagli e la riflessione

B. Ricerca armonia e consenso

C. È orientata al risultato ed è diretta

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4. Come si comporta una persona che usa in maniera preferenziale l’energia Giallo Sole?

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A. È analitica, riservata e ama lavorare da sola

B. È calma, ascolta attivamente ed è rispettosa dei valori

C. È entusiasta, socievole e coinvolgente

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5. Cosa significa utilizzare versatilità con l’interlocutore?

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A. Modulare il proprio stile comunicativo alle esigenze, caratteristiche e modalità Dell’interlocutore, per favorire un dialogo efficace

B. Utilizzare un linguaggio tecnico per trasmettere competenza

C. Cambiare argomento durante la conversazione per mantenere l’interlocutore Interessato

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MODULO 4 - PENSIERO CREATIVO

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1. Quali sono i blocchi alla Creatività?

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A. Blocchi culturali, blocchi di memoria, Blocchi percettivi

B. Blocchi emotivi, blocchi culturali, blocchi percettivi

C. Blocchi percettivi, Blocchi emotivi e blocchi cognitivi

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2. Cosa significa Routine?

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A. Meccanismo che induce a riprodurre un comportamento abituale

B. Pensare in maniera laterale

C. Meccanismo di pensiero divergente

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3. Le 5 fasi del Metodo P.A.P.S.A. sono:

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A. Percezione, Analisi, Selezione, Applicazione

B. Percezione, Analisi, Produzione, Selezione, Applicazione

C. Percezione, Analisi, Progettazione, Sanzione, Scelta

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4. Il Brainstorming prevede una delle seguenti regole:

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A. Più idee possibili

B. Individuare le criticità

C. Non fare associazioni di idee

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5. Secondo il Metodo dei 6 Cappelli di E. De Bono, il Cappello Verde cosa significa?

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A. Assumere il ruolo di "Avvocato Del Diavolo", evidenziando gli aspetti critici della proposta

B. Seguire le regole del Gioco

C. Esprimere Creatività

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MODULO INFLUENCING & INSIGHTS DISCOVERY

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1. Qual è la definizione più corretta di "Influencing"?

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A. L’abilità di imporre le proprie idee attraverso l’autorità

B. La capacità di persuadere gli altri usando la manipolazione

C. La capacità di capacità di incidere e ingaggiare l’attenzione degli altri, promuovendo le proprie idee in modo assertivo e coinvolgente

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2.Quali sono i 6 principi di persuasione secondo Robert Cialdini?

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A.Amicizia, Autorità, Competizione, Simpatia, Delega, Feedback

B. Reciprocità, Impegno e coerenza, Riprova sociale, Simpatia, Autorità, Scarsità

C. Delega, Attenzione, Amicizia, Simpatia, Feedback, Collaborazione

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3. Rispetto alla fase di inventio nella costruzione di un discorso, a cosa ci si riferisce?

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A. Alla scelta e organizzazione degli argomenti da trattare

B. Alla memorizzazione del discorso

C. All’intonazione e alla pronuncia durante la presentazione

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4.Nella fase di dispositio, a cosa si riferiscono gli effetti primacy e recency?

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A. Alla scelta degli argomenti più emotivi da usare

B. Al fatto che si ricordano meglio l’inizio e la fine di un discorso

C. All’intonazione usata per sottolineare i passaggi chiave

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5.Cosa caratterizza lo stile negoziale collaborativo?

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A. La ricerca di una soluzione che favorisca una sola delle parti

B. Il fatto di rinunciare ai propri obiettivi

C. La volontà di trovare una soluzione vantaggiosa per entrambe le parti attraverso il dialogo e la cooperazione

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MODULO THE POWERS OF TIME

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1. Qual è il vero significato di “gestione del tempo”?

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A. Saper completare tutte le attività previste ogni giorno

B. Avere una pianificazione dettagliata per ogni minuto della giornata

C. Avere controllo sulla propria vita professionale e personale attraverso equilibrio e consapevolezza

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2. Quale tra questi elementi è un principio base del metodo GTD (Getting Things Done) di David Allen?

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A. Lavorare più velocemente per ottenere risultati migliori

B. Svuotare la mente raccogliendo tutto ciò che richiede attenzione. E se ci sono attività che possiamo svolgere in 2 minuti, facciamole!

C. Concentrarsi sempre su una sola attività alla volta

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4. Cosa significa “avere metodo” nella gestione efficace del tempo?

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A. Impegnarsi il più possibile in tutte le attività quotidiane

B. Avere un approccio strutturato per organizzare, scegliere e agire con chiarezza e priorità

C. Rispondere subito a ogni richiesta per non creare ritardi

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5. Cosa rappresenta la metafora “i sassi grandi vanno messi prima” nella gestione del tempo?

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A. Le attività difficili devono essere affrontate per prime al mattino

B. Bisogna partire dalle priorità, ovvero le più importanti ed urgenti rispetto ai nostri obiettivi

C. È meglio iniziare con i compiti più piccoli per non affaticarsi

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6. Nella matrice di Covey, perché è fondamentale dedicare tempo alla pianificazione?

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A. Per avere sempre l’agenda piena e sembrare più produttivi

B. Per prevenire le emergenze caricando troppo l’area delle priorità. Sono attività importanti per i miei obiettivi che posso programmare nel tempo.

C. Per svolgere più attività in meno tempo

GRAZIE!

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