.

Laikus és professzionális nevelés találkozása az óvodáskorú gyermek személyiségfejlesztésében

Kedves Szülők! Reményi Szilvia vagyok a ELTE Óvodapedagógus szak végzős hallgatója. Szakdolgozatom elkészítése során azt vizsgálom, hogy a szülői-/ laikus és a pedagógusi / professzionális oldal, hogyan tud együttműködni a gyermek erkölcsi nevelését illetően. Kérem a kérdőív kitöltésével segítse szakdolgozatom sikerességét!

A kérdőív kitöltése teljesen anonim, a kapott adatokat csak összesített formában kerülnek felhasználásra a dolgozatomban.

Biztosított
Survio
Kérdőív létrehozása
1

Az Ön neme?

Válasszon egy választ
2

Hány gyermeke van?

Válasszon egy választ
3

Gyermekei közül óvodába járó vagy jártak száma?

Válasszon egy választ
4

Milyen jellegű intézménybe jár/ járnak ?

Válasszon egy választ
5

Lakhelye hol található?

Válasszon egy választ
6

Milyen lehetőségek állnak rendelkezésre az óvoda megismerésére?

Válasszon egy vagy több választ
7

Hogy érzi, elegendő információt és segítséget kap az óvodapedagógustól, hogy tudja miként "működik" az óvodában gyermeke?

0
Nem
Igen
8

Mi segítene?

9

Kielégítőnek találja a pedagógusokkal való kooperációt?

0
nem, kevésbé
igen, megfelelő
10

Értékrendszere, nevelési elvei mennyire összeegyeztethetőek a csoportba járó gyerekek szüleinek elveivel?

0
semennyire
nagyon
11

Értékrendszere, nevelési elvei mennyire összeegyeztethetőek az óvodapedagógus nevelési módszereivel?

0
határozottan igen
nem egyeztethető össze
12

Tudta, hogy az óvoda a köznevelési rendszer szakmailag önálló nevelési intézménye, a családi nevelés kiegészítője, a gyermek harmadik életévétől az iskolába lépésig?

13

A szocializáció szempontjából meghatározó a közös élményeken alapuló tevékenységek gyakorlása, a gyermek erkölcsi tulajdonságainak (pl.: az együttérzés, a segítőkészség, az önzetlenség, a figyelmesség) és akaratának (pl.: önállóságának, önfegyelmének, kitartásának, feladattudatának, szabálytudatának), szokás- és normarendszerének megalapozása. Ön szerint ebben együttműködik a család és az óvoda?

0
határozottan igen
egyáltalán nem
14

Mennyire elégedett gyermeke fejlődésével, viselkedésével?

0
teljesen elégedett
nem elégedett
15

Milyen apának/ anyának tartja magát?

Válasszon egy vagy több választ
16

Mit gondol jól neveli a gyereket, vagy van olyan helyzet, amikor nincs megelégedve magával? Mi történik ilyenkor? Leírná röviden?

17

Tud az óvodapedagógussal érdemben beszélgetni a gyermek viselkedéséről?

Válasszon egy vagy több választ
18

Mennyire érdeklődő gyermeke óvodai viselkedését illetően?

0
érdeklődő
passzív
19

Milyen témáról beszélgetne szívesen óvodai szervezésben? (Leginkább a gyermeki viselkedéssel kapcsolatos választ kérek, de kíváncsi lennék ettől eltérő témára is!)

20

Most kijelentések következnek, amelyekről megoszlik a vélemény. Nincs jó és rossz válasz. (1-határozottan egyetértek 2-egyetértek 3-bizonytalan 4- nem 5- határozott nem) A gyerekek annyira szeretetreméltók, hogy mulasztásaikat rendszerint el lehet nekik nézni.

0
Határozottan egyetértek
Határozott nem
21

Az óvónőtől nem várható el, hogy egy gyereket irányítson, ha annak szülei nem képesek rá.

0
határozottan egyetértek
határozottan nem
22

A szülők többnyire fontosnak tartják, hogy mit mond az óvónő a gyermekről.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
23

A nem megfelelően viselkedő gyermeket azonnal figyelmeztetni kell, hogy tette ne forduljon máskor elő.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
24

A szorongás súlyosabb probléma, mintha egy gyerek agresszív.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
25

A szülők észrevételei inkább zavarják, mint segítik az óvónőt.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
26

Az óvónőnek minden gyerekkel meg kell találnia a megfelelő hangot.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
27

A büntetés általában nem a megfelelő eszköz a viselkedési nehézségek megoldására.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
28

Az óvodapedagógus legfőbb feladata, hogy a gyerekek közti jó kapcsolatot ápolja.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
29

A szülők általában nem veszik figyelembe az óvónő véleményét.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
30

A kisebb magatartási problémákat néha tréfával kell elütni.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
31

Azóvoda legfontosabb feladata, hogy gondoskodjon a gyermek egészséges lelki fejlődéséről.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
32

A nehezen nevelhető gyermekeket jobb volna külön csoportba helyezni, hogy ne zavarják társaikat.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
33

Az óvoda legfőbb feladata felkészíteni a gyermekeket az iskolára.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
34

Nem célszerű a problémás gyermeket külön csoportba helyezni.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
35

Az óvónőtől nem várható el, hogy a fegyelmezetlen gyermek iránt rokonszenvet érezzen.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
36

Előfordulhat olyan gyermek a csoportban, akivel az óvodapedagógus nem találja a megfelelő hangot.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
37

Az agresszív viselkedés súlyosabb, mintha egy gyerek félénk.

0
határozottan egyetért
nem ért egyet
38

Milyen tulajdonságok képviselnek értéket a gyermek fejlődése szempontjából? Válassza ki azt az ötöt, amit a legrokonszenvesebbnek tart!

Válasszon egy vagy több választ
39

Most válassza ki azt az ötöt, amit a legellenszenvesebbnek tart!

Válasszon egy vagy több választ

Nagyon szépen köszönöm a segítséget!

Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.